下列某同學對水的認識:①地球上沒有水,就沒有人類和所有的動植物;② 凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈水;③植物的光合作用不會造成水污染;④“純天然飲料”不含任何化學物質;⑤水是取之不盡,用之不竭的自然資源;⑥ 任何水煮沸后都可以飲用.你認為正確的是_________.
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019-2020學年九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
根據(jù)下圖分析,氫氣與氯氣反應的變化中最小的微粒是( )
A.氫分子
B.氯分子
C.氯化氫分子
D.氫原子、氯原子
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)基礎練習 題型:填空題
(1)用燈帽蓋在酒精燈上使火熄滅,其原因是 ;
用力吹蠟燭的火焰使火熄滅,其原因是 。
(2)如果點燃兩個高度不同的蠟燭,用一大玻璃杯將它們罩起來,觀察到的現(xiàn)象是 先熄滅;谕瑯拥脑,在室內發(fā)生火災時會產(chǎn)生不少有害氣體,人應該采取 姿勢迅速逃離火災區(qū)域。
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)基礎練習 題型:單選題
下列處理事故的方法不正確的是
A.油鍋著火用水澆
B.電器著火應先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅
C.廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風
D.撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)基礎練習 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的是( 。
A.CO 和 CO2 的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
B.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化
C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
D.單質是由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
如圖是電解水的實驗裝置圖,填空:
(1)A為_______極;
(2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比約是_______;
(3)該實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是_______;
(4)若將質量分數(shù)為1%的NaOH溶液100g進行電解,當溶液中NaOH 的質量分數(shù)升高到2%時停止電解,則生成的H2的質量為_______g(結果保留1位小數(shù))。
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
近年我國西南地區(qū)旱情嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關 注,下列說法正確的是( )
A.水分子由氫分子和氧原子構成
B.為了防止水的污染,應禁止使用農藥和化肥
C.為了緩解旱情,可用干冰進行人工降雨活動
D.通過如圖所示裝置可以把硬水轉化成軟水
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科目:初中化學 來源:廣東省河源市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號的儀器名稱:①_______;②_______
(2)實驗室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是___(填寫裝置序號),化學方程式是___。
(3)若選用A裝置加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,其反應的化學方程式為____,若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是____(填寫裝置序號)。
(4)將B裝置改成下圖裝置來制取二氧化碳,通過控制底部破損的小試管升降,這一改進的主要目的是___
(5)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與食鹽水在常溫下來反應制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應該選擇的發(fā)生裝置是___(填裝置序號,下同),收集裝置是__。若用如圖裝置收集乙炔(瓶內預先裝滿水),乙炔應從__端進入選填“a”或“b”。
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市部2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
中國科研團隊首次證實了天然鈾單質的存在。用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個質子和143個中子。有關該原子的說法不正確的是( 。
A. 相對原子質量為143 B. 原子序數(shù)為92
C. 核外電子數(shù)為92 D. 屬于金屬元素
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