下列四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 鹽酸中加水

B. 將過(guò)量的、等質(zhì)量的鎂和鋅加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

C. 室溫下，向一定質(zhì)量飽和石灰水中加入氧化鈣

D. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液來(lái)制取O2

價(jià)態(tài)圖是學(xué)習(xí)元素化合物的方法，圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，請(qǐng)書寫下列化學(xué)用語(yǔ)。

（1）物質(zhì)a的化學(xué)式__________

（2）物質(zhì)b的兩個(gè)分子_________

（3）物質(zhì)h（若為鈉鹽）中硫元素的化合價(jià)____________

（4）物質(zhì)f的兩個(gè)酸根離子_________

如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

（1）氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________;

（2）D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X=________;

（3）A、B、C、D四種粒子中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__________

某反應(yīng)的微觀模型示意圖如下，回答下列問題：

（1） 畫出乙，丁框中物質(zhì)的模型圖（提示：乙中只有一種分子，丁中有兩種分子）。________

（2） 寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________

（3） 圖中各物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是__________（寫名稱）。

下圖裝置可以做 CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物， 已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。

(1)寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)從環(huán)保角度考慮，請(qǐng)寫出一種尾氣處理方法。___________

(3)若沒有A裝置，則該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的，請(qǐng)說(shuō)明原因。___________

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于CO2的收集和部分性質(zhì)進(jìn)行探究，請(qǐng)按要求回答問題。

（1）用A裝置收集CO2，氣體應(yīng)從___________（選填“a”或“b”）端通入。

（2）若要B中的兩個(gè)氣體懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_________（選填字母）。

A 氫氣 B 氧氣 C 空氣

（3）往C試管中通入CO2，當(dāng)出現(xiàn)_________________________現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀。

（4）D裝置的集氣瓶中充滿CO2，當(dāng)打開分液漏斗①，滴入少量NaOH濃溶液，氣球明顯脹大，寫出化學(xué)方程式：___________________________；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入______________溶液（填化學(xué)式，忽略滴入液體的體積）

（5）天然溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石形成的過(guò)程是碳酸鈣和二氧化碳和某一種物質(zhì)發(fā)生了一系列變化，其中化學(xué)方程式是：CaCO3+CO2+X═Ca(HCO3)2，則X的化學(xué)式為____________。

A-F六種物質(zhì)共含有H、C、O、N、Ca、Cu、Na七種元素，分別為非金屬單質(zhì)、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。其中A為溫室氣體，B、C均為黑色固體，鹽有堿性。相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（1）分別寫出C與D、E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________、_______

（2）上面A-F的反應(yīng)中沒有包括的基本反應(yīng)類型是_______________反應(yīng)。

（3）除相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外，寫出還能相互反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

分子篩(又稱為沸石，主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等，以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5] (OH)4]。燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:

(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物，分別為SiO2和_____(寫化學(xué)式)

(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎，其目的是________________________。

(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_____________________。

請(qǐng)結(jié)合圖回答問題：

（1）儀器名稱：①___________，②___________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。用E裝置收集氧氣完畢后，應(yīng)先________（選“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為___________________________________，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（選填序號(hào)）。

（4）NH4Cl溶液與NaNO3溶液混合共熱可制取氮?dú)猓�氮�(dú)夂蜌錃庠谝欢�條件下可生成氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室制氮?dú)獠⒛�擬合成氨氣的裝置。

①合成氨氣時(shí)參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比為_________，氨氣中氮元素的化合價(jià)為___________。

②實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡，還可觀察到____________________現(xiàn)象。

化學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課上，老師拿來(lái)一包粉末。它是由長(zhǎng)期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成，讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（提出問題）固體樣品的成分是什么？

（查閱資料）（1）堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。（2）CaCl2溶液顯中性。

（猜想與假設(shè)）固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七種物質(zhì)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

甲組同學(xué)對(duì)濾渣B的成分進(jìn)行探究，記錄如下：

乙組同學(xué)對(duì)濾液C的成分進(jìn)行探究，記錄如下：

（解釋與結(jié)論）（1）乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量CaCl2溶液的目的是________________________

（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究，該固體樣品中能確定一定含有的成分是___________________。