分子篩(又稱為沸石，主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等，以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5] (OH)4]。燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:

(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物，分別為SiO2和_____(寫化學(xué)式)

(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎，其目的是________________________。

(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_____________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組為探究某些物質(zhì)之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四支試管中。請(qǐng)回答：

（1）甲同學(xué)觀察到A、B試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn)，他認(rèn)為A試管發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，于是補(bǔ)充如下方案，從“NaOH消失”的角度證明該反應(yīng)的發(fā)生。

①圖一方案中，加入的X可以是_____溶液（填一種即可），發(fā)生的現(xiàn)象為_____說(shuō)明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

②通過(guò)圖二分析，該化學(xué)反應(yīng)前后，溶液在沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_____，該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。

③甲、乙兩位同學(xué)通過(guò)交流，認(rèn)為稀硫酸與氯化鈉溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是_____，這也是判斷溶液中能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件。

（2）丙同學(xué)觀察到C試管中有白色沉淀生成，于是得出結(jié)論：硫酸與硝酸鋇發(fā)生反應(yīng)，你認(rèn)為該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。

（3）丁同學(xué)觀察到D試管中有氣泡生成，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

①于是該同學(xué)對(duì)反應(yīng)后的D試管溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行分析得出如下結(jié)論：

結(jié)論一：K2SO4 結(jié)論二：K2SO4、K2CO3 結(jié)論三：_____

②丁同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用兩種方法驗(yàn)證結(jié)論三正確：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法一

取D中溶液少許，加入足量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論三正確

方法二

取D中溶液少許，加入足量的_____溶液

_____

大家對(duì)方法一提出質(zhì)疑，認(rèn)為方法一不正確，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：

（1）經(jīng)檢驗(yàn)，電解水只生成了氫氣和氧氣，確定了水是由_____和_____組成的結(jié)論，得出此結(jié)論的依據(jù)是_____。

（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體具有相同數(shù)目的分子。由于電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子中_____和_____的個(gè)數(shù)比為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。

（3）電解水的化學(xué)方程式為_____；該反應(yīng)中生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為_____。

（4）相同條件下，氫氣和氧氣在水中的溶解能力是不相同的，每100g水中最多可以溶解氣體的質(zhì)量如下：

氣 體

氫 氣

氧 氣

每100g水中最多可以溶解氣體的質(zhì)量

1.63×10﹣3g

4.34×10﹣3g

則相對(duì)更易溶于水的氣體是_____；由此你認(rèn)為在水的電解過(guò)程中，生成氫氣、氧氣的體積比可能_____2：1（填“大于”或“小于”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 原子質(zhì)量主要集中在原子核上

C. 原子中的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)

D. 原子的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市新泰市2019年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說(shuō)可能是鐵制的， 小靜提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的( )

A. 猜想與假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C. 操作實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

（1）氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_________;

（2）D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中X=________;

（3）A、B、C、D四種粒子中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）

A. 溶液是均一穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

B. 堿溶液能使酚酞變紅，則能使酚酞變紅的一定是堿溶液

C. 點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純

D. 化學(xué)變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子，能在酸性的溶液中大量共存，且形成無(wú)色溶液的是

A. K+、Cu2+、SO42-、Cl- B. CO32-、K+、Na+、Cl-

C. K+、SO42-、NO3-、Cl- D. Ba2+、Cl-、Na+、SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�

A. 汞 B. 氧氣 C. 水 D. 硫酸銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案