下列圖像不能正確反映其對應關(guān)系的是

A. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中加入過量的稀硫酸

B. 向一定量的 KNO3 的不飽和溶液中不斷加入 KNO3 固體

C. 等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應

D. 過氧化氫溶液與二氧化錳混合

請回答下列問題：

（1）下圖中能表示水蒸氣的是_____（填序號）

（2）墻內(nèi)開花墻外香，從微觀角度分析，其原因是_____

某小組進行了如下實驗，請回答下列問題

a、c為干燥的紫色石蕊試紙b、d為濕潤的紫色石蕊試紙

（1）甲實驗說明_____

（2）乙實驗，若電解18g水，則試管2內(nèi)得到的氣體質(zhì)量為_____g

（3）丙實驗中，說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是_____

元素周期表和化學用語都是學習化學的重要工具，回答下列問題

（1）第9號元素的氣體單質(zhì)（該物質(zhì)的一個分子由兩個原子構(gòu)成）常溫下與水發(fā)生反應，生成氫氟酸（HF）和另一種具有助燃性的常見氣體單質(zhì)，該反應的化學方程式為_____

（2）中和反應在生產(chǎn)生活中應用廣泛

①含有第3號元素的堿，其化學式為_____，其溶液因為含有_____（填微粒符號）而具有堿性，H2SiO3屬于_____（填物質(zhì)類別），推測這兩種物質(zhì)間發(fā)生反應的化學方程式為_____

②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式為_____，恰好完全反應后的溶液因存在_____（填微粒符號）而具有導電性.

③下表是某酸堿指示劑在不同的pH值范圍內(nèi)顯示的顏色

某同學用10%的氫氧化鈉溶液、7.3%的稀鹽酸和上述指示劑做中和反應的實驗，當觀察到燒杯中顏色恰好由藍變綠時氫氧化鈉溶液反應消耗了20g，則下列圖像正確的是_____（填序號）

某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來，既可以生產(chǎn)稀硫酸，又能制備氫氣，其反應過程如下圖所示：（碘的相對原子質(zhì)量是127）

（1）寫出反應器中發(fā)生化學反應的方程式_____，某含硫5%的礦物燃料1000kg完全燃燒后，按上述過程進行廢氣處理，最終可獲得硫酸_____kg（保留一位小數(shù)）；x為單質(zhì)，則同時可以制備氫氣_____kg（保留一位小數(shù)）

（2）膜反應器中發(fā)生的化學反應屬于_____反應（填寫化學反應類型名稱）

（3）此制備過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____（填物質(zhì)名稱）

廢鐵屑的主要成分是鐵，同時還有少量鐵銹，動物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如下圖所示

（1）寫出在反應器中發(fā)生的化學反應方程式

①Fe2(SO4)3+Fe==3FeSO4；②_____；③_____

（2）濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學式是_____（填化學式）

（3）在實驗室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____

（4）濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）

根據(jù)上表，從濾液M得到硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）的最佳方案為：將M加熱至_____℃，濃縮接近飽和后_____，再經(jīng)過_____操作得到硫酸亞鐵晶體

（5）將無水硫酸亞鐵（FeSO4）隔絕空氣加強熱，生成產(chǎn)物有氧化鐵和兩種硫的氧化物，試寫出該反應的化學方程式_____

某實驗操作考試的題目是“配制20%的氯化鈉溶液70g”。該實驗的部分操作如下圖所示

（1）A中需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g，稱量時天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作是_____（填序號）

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)②右邊的平衡螺絲向右調(diào)③右盤中減砝碼④左盤中加食鹽

（2）量取水時，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“偏大”或“偏小”）

（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是_____

（4）D中所貼標簽有不妥之處，請在方框中填寫正確的標簽_____

（5）欲將10g20%的氯化鈉溶液配制為5%的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量是_____g

下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）用B裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選_____（填“b”或“c”）

（2）從裝置A~D中選擇：加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集，應選圖中的_____（填字母），化學方程式為_____；實驗室制取并收集CO2并收集CO2并選用圖中_____（填字母），化學方程式為_____

（3）用裝置E排空氣法收集H2，氣體應從導管的_____（填“d”“e”）端進入。若制取的O2用F裝置排水收集，請將圖F補畫完整。_____

（4）選用D裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_____（填序號）

①反應前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②收集氣體時，等到氣泡連續(xù)且均勻放出，再將導管口移入集氣瓶

③收滿氣體時，先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片

實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行探究

（查閱資料）過氧化氫是一種受熱易分解的物質(zhì)，某些漂白液中含有過氧化氫溶液，過氧化氫溶液可漂白一些有色物質(zhì)

（進行實驗）

實驗A：室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條（如圖所示），浸泡時間與布條顏色變化如下表

實驗B：改變實驗條件再進行4次實驗，現(xiàn)象如下表

（1）實驗A的結(jié)論是_____

（2）實驗B中，欲得出“其他條件相同時，升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強”的結(jié)論，需要對比實驗_____（填編號）

（3）實驗B中，通過對比②④，得出的結(jié)論是_____

（4）更多的實驗結(jié)果表明，漂白液的使用溫度不宜過高，推測其原因是_____

某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后（用石灰石和稀鹽酸制取），對反應后容器內(nèi)剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進行了以下實驗探究

（分析推斷）根據(jù)反應原理，可以確定剩余溶液中一定含有_____，可能有_____

（查閱資料）碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性

（實驗過程）三位同學分別將剩余的溶液倒入燒杯中進行下述實驗，并得到相同結(jié)論