某實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是“配制20%的氯化鈉溶液70g”。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示

（1）A中需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g，稱量時(shí)天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作是_____（填序號(hào)）

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)②右邊的平衡螺絲向右調(diào)③右盤中減砝碼④左盤中加食鹽

（2）量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”或“偏小”）

（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是_____

（4）D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑刑顚懻_的標(biāo)簽_____

（5）欲將10g20%的氯化鈉溶液配制為5%的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量是_____g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖A﹣E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____．

（2）可用推拉注射器活塞的方法檢查A裝置的氣密性（圖F）．當(dāng)緩慢向右拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到_____

A 長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

B 瓶中液面明顯上升

C 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升

D 注射器內(nèi)有液體

（3）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_____，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_____．

（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明自己所選擇的這種氣體．

實(shí)驗(yàn)操作：_____

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____

（5）若用E裝置對(duì)你選氣體進(jìn)行干燥，可在瓶?jī)?nèi)裝_____；進(jìn)氣管應(yīng)該連接在_____（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市分校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答：

①如圖儀器a的名稱是_____。

②用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在_____（填“b”或“c”）端導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已滿。

（2）某�；瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后，做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中，進(jìn)行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑，乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到_____時(shí)，就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

探究Ⅱ：廢液中溶質(zhì)的成分是什么？

（做出猜想）

猜想一：CaCl2

猜想二：CaCl2、HCl

猜想三：CaCl2、HCl、Ca（OH）2

你的猜想：_____

丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的，理由是_____（用化學(xué)方程式解釋）。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

設(shè)計(jì)者

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

丁同學(xué)

取少量廢液于一支試管中，向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學(xué)

取幾粒鋅粒于一支試管中，向其中加入少量廢液

_____

猜想二正確

（評(píng)價(jià)與反思）請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中，_____同學(xué)的方案合理，請(qǐng)分析另一個(gè)方案不合理的理由：_____。

（表達(dá)與交流）若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的，你認(rèn)為該廢液來(lái)經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是_____（填一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市分校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，按照酸、堿、鹽順序排列的一組是（　　）

A. H2SO4 KOH K2SO4

B. H2SO4 K2SO4 KOH

C. K2SO4 KOH H2SO4

D. KOH K2SO4 H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍巖市分校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：單選題

一些食物的pH范圍如表：

食物

西紅柿

牛奶

蘋果汁

雞蛋清

pH

4.0～4.4

6.3～6.6

2.9～3.3

7.6～8.0

其中酸性最強(qiáng)的是(　　)

A. 牛奶 B. 西紅柿 C. 雞蛋清 D. 蘋果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下圖中能表示水蒸氣的是_____（填序號(hào)）

（2）墻內(nèi)開花墻外香，從微觀角度分析，其原因是_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

20℃時(shí)，某固態(tài)物質(zhì)M 的溶解度為 25g�，F(xiàn)有 20℃時(shí)該物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5%的溶液甲和 20%的溶液乙，下列有關(guān)甲、乙兩種溶液的判斷不正確的是

A. 乙溶液為飽和溶液

B. 等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑質(zhì)量：甲＞乙

C. 向溶液乙中加入一定量食鹽攪拌后，溶液的質(zhì)量增加

D. 冷卻溶液甲后，溶液的質(zhì)量一定減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期分配生模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

圖一是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，分析并回答問(wèn)題。

（1）P點(diǎn)的含義是_____；

（2）當(dāng)溫度高于t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系_____；

（3）t2℃時(shí)，將甲、乙各30g分別加入到盛有50g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖二所示。

①B燒杯中溶液的溶質(zhì)是_____（填“甲”或“乙”）；

②將B燒杯中的溶液全部倒入A燒杯中（甲和乙不反應(yīng)），充分?jǐn)嚢韬螅珹燒杯中的固體_____（填“全部溶解”“部分溶解”或“不溶解”）；

③欲使混合溶液恰好形成甲的飽和溶液，應(yīng)再加入甲_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省朝陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（　�。�

A

B

C

D

在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液

等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案