科目: 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題
(物質(zhì)推斷)
A~D為初中化學常見的物質(zhì),其中A、B為單質(zhì),且A為紅色固體;B、C、D中均含同一種元素,B、C有可燃性,C與D的組成元素相同。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應即可轉(zhuǎn)化,部分反應物、生成物和反應條件已省略)
(1)A的化學式是_____,B的化學式是_____。
(2)D→C的化學方程式是_____,基本反應類型是_____。
(3)B→A的化學方程式是_____,反應現(xiàn)象是_____。
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科目: 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
(基本實驗)
實驗室利用如圖所示儀器和藥品進行相關(guān)實驗,請回答有關(guān)問題。
(1)儀器C的名稱是_____。
(2)實驗室制取并收集二氧化碳,選擇的儀器是_____(填序號,下同),反應的化學方程式是_____,驗滿的方法是_____。
(3)用上述提供的藥品制取并收集氧氣,選擇的儀器是_____。
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科目: 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
(科學探究)
同學們用如圖裝置探究燃燒的條件。(白的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃)
(1)實驗中,熱水的作用是_____和_____。
(2)實驗開始后,觀察到的現(xiàn)象是_____,有關(guān)反應的化學方程式是_____。對比兩處白磷的實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____,由此可知實驗室中的白磷應保存在_____中。
(3)同學們通過學習還知道,可燃物燃燒的劇烈程度除了與可燃物的性質(zhì)有關(guān)外,還取決于可燃物與氧氣的接觸面積和氧氣的濃度。請你選擇一個因素設(shè)計實驗進行驗證。
①實驗目的:_____。
②實驗操作;_____。
③實驗現(xiàn)象:_____。
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科目: 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
工業(yè)上利用高溫煅燒石灰石制取生石灰(CaO)和二氧化碳。已知充分煅燒10t石灰石可生成3.52t二氧化碳,求此石灰石中所含CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。
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科目: 來源:山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
工業(yè)上利用高溫煅燒石灰石制取CaO和二氧化碳。請計算充分煅燒10t含CaCO380%的石灰石,可制得CaO的質(zhì)量是多少?
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科目: 來源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
沃爾沃公司的斯蒂芬•沃爾曼發(fā)明了一種“三效催化轉(zhuǎn)換器”,這種轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,如圖是其中一個反應過程的微觀示意圖,從圖中可獲得的信息是( 。
A. 有毒氣體指的是N2
B. 無污染的氣體是CO
C. 甲和丁中同種元素的化合價相等
D. 乙和丙中所含原子種類相同
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科目: 來源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
玻璃導氣管是科學實驗中用途廣泛的一個儀器,有關(guān)它的使用正確的是(省略夾持和加熱裝置)( 。
A. 排水法集氣 B. 向上排空氣法集氣
C. 用高錳酸鉀制氧氣 D. 檢驗二氧化碳
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科目: 來源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
1911年物理學家盧瑟福用束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的α粒子轟擊金箔來探究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),根據(jù)實驗現(xiàn)象提出原子的核式結(jié)構(gòu)。該實驗說明( )
A. 絕大多數(shù)α粒子穿過金箔方向不變,說明原子所帶正電是均勻分布的
B. 極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度的偏轉(zhuǎn),說明任何實驗都存在一些偶然現(xiàn)象
C. 原子全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在體積較小的原子核里
D. 帶負電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)
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科目: 來源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
金屬鈉在氯氣中燃燒,生成氯化鈉固體,現(xiàn)象如圖,則( )
A. 發(fā)生劇烈反應產(chǎn)生大量白霧
B. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的
C. 氯原子在反應中失去電子形成帶負電荷的氯離子
D. 鈉原子和鈉離子的差別在于質(zhì)子數(shù)不同
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科目: 來源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型:單選題
水在不同的實驗中所起的作用可能不同,以下解釋錯誤的是( 。
A. 測定空氣中氧氣含量,通過量筒中水體積的變化得出O2體積
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中的水能冷卻濺落融熔物防止瓶炸裂
C. 硫在氧氣中燃燒,集氣瓶中水主要能吸收放出的熱量
D. 探究燃燒條件,燒杯中的水能加熱銅片和隔絕空氣
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