科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?)
選項 | 物質(zhì) | 目的 | 主要實驗操作 |
A | 銅粉、鐵粉 | 鑒別 | 取樣,分別加稀硫酸,觀察現(xiàn)象 |
B | CaCl2是否有CaCO3 | 檢驗 | 取樣,滴加鹽酸,冒氣泡 |
C | MnO2、KCl固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
D | CO2中混有CO | 除雜 | 點燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用足量的CO還原10.0g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品,將生成的氣通入足量的Ca(OH)2溶液中,產(chǎn)生15g沉淀。下列說法錯誤的是( )
A. 實際消耗的CO質(zhì)量4.2克
B. 反應(yīng)生成CO2質(zhì)量6.6克
C. 樣品中氧化鐵含量為80%
D. 樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
下列說法正確的是( )
A. 原子通過得失電子形成離子,離子一定不能形成原子
B. 化合物含有多種元素,含有多種元素的物質(zhì)一定是化合物
C. CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2
D. 合金的硬度一般比各成分金屬大,多數(shù)合金的熔點低于各成分金屬
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
B. 現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度
C. 現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D. 現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定量稀硫酸中加入一定量銅粉,無氣泡冒出;用導(dǎo)管向稀硫酸中通入空氣并加熱,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。測得溶液質(zhì)量與實驗時間的關(guān)系如圖。下列說法錯誤的是( )
A. ab段說明Cu不能置換出硫酸中的氫元素
B. 從b點到c點,溶液質(zhì)量增大,則銅粉的質(zhì)量一定減少
C. 從c點到d點,溶液中除水外,只可能有一種物質(zhì)
D. bc段發(fā)生的反應(yīng)為2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
在一個密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測 |
已知X的相對分子質(zhì)量為n,Q的相對分子質(zhì)量為2n,則下列推斷正確的是( )
A. 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為10g
B. 反應(yīng)式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)比為2:3
C. 反應(yīng)后生成15gZ
D. 反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1:6
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣)的簡易流程如圖。下列說法正確的是( )
A. 石灰石變成石灰石漿發(fā)生的是物理變化
B. 粉碎和加水制成石灰石漿的目的是增大接觸面積,提高SO2的吸收率
C. 該流程還可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng)
D. 吸收塔中參加反應(yīng)的物質(zhì)是Ca(OH) 2 SO2 O2
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號表示:
(1)1個汞原子_____;
(2)兒童缺少_____元素嚴(yán)重時會得侏儒癥;
(3)2個亞鐵離子_____;
(4)人體中含量最多的物質(zhì)_____;
(5)3個氨氣分子_____;
(6)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價_____。
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):
A 水;B 石灰石;C 酒精;D 金剛石;E 氫氣;F 金屬鋅;G.二氧化碳;H 生鐵
(1)實驗室常用的燃料是_____;
(2)可用于工業(yè)煉鐵的是_____;
(3)自然界最硬物質(zhì)的是_____;
(4)可用于圖書、檔案滅火的是_____;
(5)常用作電池負(fù)極的是_____;
(6)密度最小的氣體是_____。
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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
純凈的臭氧(O3)在常溫下是天藍(lán)色的氣體,有難聞的魚腥臭味,不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為氧氣。它雖然是空氣質(zhì)量播報中提及的大氣污染物,但臭氧層中的臭氧能吸收紫外線,保護(hù)地面生物不受傷害。而且近年來臭氧的應(yīng)用發(fā)展較快,很受人們的重視。
生產(chǎn)中大量使用的臭氧通常由如圖所示方法制得。
臭氧處理飲用水。早在19世紀(jì)中期的歐洲,臭氧已被用于飲用水處理。由于臭氧有強氧化性,可以與水中的有害化合物(如硫化鉛)發(fā)生反應(yīng),處理效果好,不會產(chǎn)生異味。
臭氧做漂白劑。許多有機色素的分子遇臭氧后會被破壞,成為無色物質(zhì)。因此,臭氧可作為漂白劑,用來漂白麻、棉、紙張等。實踐證明,臭氧的漂白作用是氯氣的15倍之多。
臭氧用于醫(yī)用消毒。與傳統(tǒng)的消毒劑氯氣相比,臭氧有許多優(yōu)點,如表1所示。
表1 臭氧和氯氣的消毒情況對比
消毒效果 | 消毒所需時間(0.2mg/L) | 二次污染 | 投資成本 (900m3設(shè)備) | |
臭氧 | 可殺滅一切微生物,包括細(xì)菌、病毒、芽孢等 | <5min | 臭氧很快轉(zhuǎn)化為氧氣,無二次污染,高效環(huán)保 | 約45萬元 |
氯氣 | 能殺滅除芽孢以外的大多數(shù)微生物,對病毒作用弱 | >30min | 刺激皮膚,有難聞氣味,對人體有害,有二次污染、殘留,用后需大量水沖洗 | 約3~4萬元 |
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)氧氣(O2)和臭氧(O3)沸點比較低的是_____。
(2)臭氧處理飲用水時,利用了臭氧的_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(3)依據(jù)表1信息,為了快速殺滅病毒,應(yīng)選擇的消毒劑是_____。
(4)下列關(guān)于臭氧的說法中,正確的是_____(填序號)。
A 臭氧的漂白作用比氯氣強
B 由氧氣制得臭氧的過程中,既有物理變化也有化學(xué)變
C 臭氧在生產(chǎn)生活中有很多用途,對人類有益無害
D 臭氧穩(wěn)定性差,不利于儲存,其應(yīng)用可能會受到限制
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