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科目: 來源:廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中A、B、D通常狀況下為氣體,B、C、D均為氧化物,E、F含有相同原子團(tuán)。這六種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,其中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)過一步轉(zhuǎn)化可以生成另一種物質(zhì)(有些反應(yīng)關(guān)系已略去,反應(yīng)條件已略去),請回答下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;E_____。

(2)反應(yīng)D→B的化學(xué)方程式_____。

(3)反應(yīng)C→A的化學(xué)方程式_____。

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科目: 來源:廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。

(1)寫出儀器a的名稱:_____。

(2)選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。裝置A、B均可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置是_____。若裝置C的瓶內(nèi)充滿空氣,正放在桌面收集CO2,則氣體應(yīng)從_____(填“X”或“Y”)端口進(jìn)入。

(3)觀察實(shí)驗(yàn)1現(xiàn)象,由①、③的現(xiàn)象說明可燃物燃燒需滿足的條件是_____,燒杯中熱水所起的作用是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)2中,將稀鹽酸倒入燒杯充分反應(yīng)后,再進(jìn)行第二次稱量,天平指針偏向_____(“左邊”或“右邊”)。

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科目: 來源:廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明發(fā)現(xiàn)過氧化鈉(Na2O2)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,Na2O2能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱。于是想探究它與水反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體是什么?

(猜想與假設(shè))對生成的氣體成分進(jìn)行判斷,他提出了以下三種假設(shè):

A.該氣體是CO2

B.該氣體是O2

C.該氣體是H2

(1)同學(xué)們首先一致認(rèn)為上述假設(shè)中的_____(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理,理由是_____。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)取少量過氧化鈉固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論)

立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時生成了氫氧化鈉。

(2)通過查閱資料,同學(xué)們又得知:在化學(xué)反應(yīng)中,有元素化合價升高,就必然有元素化合價降低。于是通過小組討論,大家一致認(rèn)為上述假設(shè)中的_____(填“A”或“B”或“C”)肯定也不合理。

(3)同學(xué)們用圖1裝置(裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn),驗(yàn)證了上述分析的合理性:

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量固體粉末于試管中,打開活塞使水流入試管,將帶火星的木條放在圖1中的導(dǎo)管_____(填“a”或“b”)處

帶火星木條復(fù)燃

證明是該氣體是O2

(4)寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(交流與反思)

(5)小王同學(xué)用圖2裝置,測量生成氧氣的體積;測量氣體體積讀數(shù)時,必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時才能進(jìn)行,因此應(yīng)選用圖2裝置中的_____(填“A”或“B”),否則測量結(jié)果會_____(填偏大”或“偏小”)。

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科目: 來源:廣西玉林市博白縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

取25g粉碎的石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),放入小燒杯中,慢慢加入一定濃度的稀鹽酸,測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖。請回答下列問題:

(1)圖中m=______;石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=______;

(2)求樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 礦石粉碎 B. 紙張燃燒 C. 酒精揮發(fā) D. 冰雪融化

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科目: 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途與性質(zhì)的相關(guān)說法不正確的是( 。

A. 金剛石用于刻劃玻璃﹣一金剛石的硬度大

B. 二氧化碳做氣體肥料﹣﹣二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸

C. 活性炭用于冰箱除味劑﹣一活性炭具有吸附性

D. 一氧化碳做氣體燃料﹣﹣一氧化碳具有可燃性

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科目: 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是( )

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科目: 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)上由同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體。下列各組物質(zhì)不屬于同素異形體的是( 。

A. 碳和C60 B. 白磷和紅磷 C. 干冰和冰 D. 氧氣和臭氧

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科目: 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(  )

A.  傾倒液體 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈

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科目: 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是( 。

A. 軟水和硬水:滴加肥皂水

B. CO和CO2:滴加紫色石蕊試液

C. N2和CO2:伸入燃著的木條

D. H2和O2:點(diǎn)燃

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同步練習(xí)冊答案