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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì),難以達到目的的是( )

A. 燃著的木條——氧氣和氫氣 B. 聞氣味——二氧化硫和二氧化碳

C. 觀察顏色——木炭粉和二氧化錳 D. 肥皂水——軟水和硬水

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是( )

A. 該反應(yīng)不是分解反應(yīng) B. 反應(yīng)物中甲與乙的分子個數(shù)比為1:2

C. 丙和丁含有一種相同元素 D. 反應(yīng)前后沒有元素化合價發(fā)生改變

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是

A.制備氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品

B.做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點火

C.用排水法收集完氧氣,先停止加熱,后把導(dǎo)管移離水面

D.用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。

A. C60 B. 2H C. 2N2 D. Fe

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,主要操作包括:①點燃酒精燈給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞緊,并將試管固定在鐵架上;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)氣管從水面取出.正確的實驗操作順序是(  )

A. ③④①⑤⑥② B. ③④①⑤②⑥ C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是

A. 原子的核電荷數(shù)是31 B. 元素符號是Ga

C. 屬于金屬元素 D. 相對原子質(zhì)量為69.72g

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下圖是自來水凈化過程流程圖,下列有關(guān)說法中正確的是( )

A. 活性炭可以吸附水中所有雜質(zhì)得到純凈水 B. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C. 過濾后所得的水為純凈物 D. 整個過程中涉及化學變化的有五處

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是

選項
 

事實
 

解釋
 

A
 

50 mL水和50 mL酒精混合后的體積小于100 mL
 

分子間有間隔
 

B
 

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同
 

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
 

C
 

稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定
 

原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
 

D
 

銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒
 

物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度
 

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)生成物中有單質(zhì)

B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有發(fā)生改變

D. 反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個數(shù)比是1:2

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科目: 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 電解水生成氣體體積隨時間變化情況

B. 加熱高錳酸鉀時固體物中錳元素質(zhì)量變化情況

C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物時剩余固體質(zhì)量變化情況

D. 一定質(zhì)量過氧化氫溶液中加入二氧化錳生成氧氣質(zhì)量的變化情況

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同步練習冊答案