如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)生成物中有單質(zhì)

B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有發(fā)生改變

D. 反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個數(shù)比是1:2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題

氫燃料電池汽車作為一種真正意義上的“零排放,無污染”載運工具,是未來新能源清潔動力汽車的必然方向。氫氣可以通過煤的氣化得到,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:

畫出圖中微粒_________,并寫此反應(yīng)的化學方程式為__________。

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市初中2018屆九年級四?荚嚮瘜W試卷 題型:填空題

金屬和金屬制品對人類社會的發(fā)展有著重要的作用。

(1)鈦及鈦合金被稱為“未來金屬”,用其制造的潛艇、軍艦沒有磁性,不會被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這是利用鈦的_________(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。

(2)鋼鐵是現(xiàn)代化生產(chǎn)中使用量最大的合金。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù):電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為__________。

(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后溶液呈淺綠色,向剩余固體中滴入稀鹽酸,有氣泡冒出。下列說法正確的是________(填字母)。

A.剩余固體肯定是銀和銅

B.反應(yīng)后溶液中可能含有

C.剩余固體可能含有鐵,一定含有銀和銅

D.反應(yīng)后溶液中的陽離子一定只有

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題

請根據(jù)要求填寫化學符號:

(1)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物__________;

(2)二氧化氮中氮元素顯+4價___________;

(3)兩個硝酸根離子__________。

(4)氦氣_____________

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸(C18H34O2),下列關(guān)于反式脂肪酸的說法正確的是( )

A. 該物質(zhì)由碳、氫、氧三個元素組成

B. 該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O

C. 該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:17:1

D. 該物質(zhì)是由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。

A. C60 B. 2H C. 2N2 D. Fe

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“c”代表的是( )

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 稀有氣體

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科目:初中化學 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )

A. 氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B. 氮氣常用作保護氣----氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定

C. 固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D. 氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中測驗化學試卷 題型:簡答題

閱讀下面科普短文。

純凈的臭氧(O3)在常溫下是天藍色的氣體,有難聞的魚腥臭味,不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為氧氣。它雖然是空氣質(zhì)量播報中提及的大氣污染物,但臭氧層中的臭氧能吸收紫外線,保護地面生物不受傷害。而且近年來臭氧的應(yīng)用發(fā)展較快,很受人們的重視。

生產(chǎn)中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。

臭氧處理飲用水。早在19世紀中期的歐洲,臭氧已被用于飲用水處理。由于臭氧有強氧化性,可以與水中的有害化合物(如硫化鉛)發(fā)生反應(yīng),處理效果好,不會產(chǎn)生異味。

臭氧做漂白劑。許多有機色素的分子遇臭氧后會被破壞,成為無色物質(zhì)。因此,臭氧可作為漂白劑,用來漂白麻、棉、紙張等。實踐證明,臭氧的漂白作用是氯氣的15倍之多。

臭氧用于醫(yī)用消毒。與傳統(tǒng)的消毒劑氯氣相比,臭氧有許多優(yōu)點,如表1所示。

表1 臭氧和氯氣的消毒情況對比

消毒效果

消毒所需時間(0.2 mg/L)

二次污染

投資成本

(900 m3設(shè)備)

臭氧

可殺滅一切微生物,包括細菌、病毒、芽孢等

< 5 min

臭氧很快轉(zhuǎn)化為氧氣,無二次污染,高效環(huán)保

約45萬元

氯氣

能殺滅除芽孢以外的大多數(shù)微生物,對病毒作用弱

> 30 min

刺激皮膚,有難聞氣味,對人體有害,有二次污染、殘留,用后需大量水沖洗

約3~4萬元

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)說出氧氣(O2)和臭氧(O3)的共同點______(至少一點)。

(2)臭氧處理飲用水時,利用了臭氧的______(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。

(3)臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的微觀示意圖如下,請在空白方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。____

(4)依據(jù)表1信息,為了快速殺滅病毒,應(yīng)選擇的消毒劑是______。

(5)下列關(guān)于臭氧的說法中,正確的是______(填序號)。

A.臭氧的漂白作用比氯氣強

B.由氧氣制得臭氧的過程中,既有物理變化也有化學變化

C.臭氧在生產(chǎn)生活中有很多用途,對人類有益無害

D.臭氧穩(wěn)定性差,不利于儲存,其應(yīng)用可能會受到限制

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