研究微觀粒子的性質(zhì)對(duì)學(xué)好化學(xué)有很大幫助。

（1）如圖所示,在一端開口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精,將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合,可以觀察到混合液的體積小于水和酒精的總體積,這一現(xiàn)象證明的分子的性質(zhì)是________。

（2）如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖：

①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是______(填標(biāo)號(hào))；

②從圖中可見,影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與__________有關(guān)。

水是人類寶貴的自然資源。

（1）下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的有_________(填序號(hào))。

①地球表面71%被水覆蓋,所以水資源是取之不盡用之不竭的；②清澈、透明的泉水是純凈物；③洗菜后的水用來(lái)澆花、洗衣后的水沖洗廁所；④每天只飲用純凈水是有益健康的好習(xí)慣⑤合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

（2）下圖是自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程的示意圖,分析后回答問(wèn)題：

①自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程加入的絮凝劑所起的作用是_________；吸附池進(jìn)行吸附所用的藥品是______,其目的是除去水中的_________。

②在投藥消毒過(guò)程中使用的消毒劑的化學(xué)式為________(任寫一種)

③有一種水叫硬水,會(huì)給我們的生活帶來(lái)危害。通常我們可以用______來(lái)檢驗(yàn)硬水,生活中使硬水軟化的方法是___________。

（3）化學(xué)可以讓水更潔凈,生活污水截流處理過(guò)程如下圖所示,其中發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程有___________(寫序號(hào))。

下圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)時(shí),方可向上攀登。例如,攀登甲階梯能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯.

（1）甲階梯上的4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______________。

（2）搭建乙階梯,請(qǐng)你從水、氧化銅、一氧化碳、氫氣、硫酸、鎂六種物質(zhì)中選擇3種物質(zhì)對(duì)應(yīng)在圖中相應(yīng)的合階上,能領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。O2與①物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,②物質(zhì)為_________。

下圖是我們學(xué)過(guò)的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),分析四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題

（1）A實(shí)驗(yàn)中鐵架合夾持的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

（2）B實(shí)驗(yàn)有時(shí)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,其原因可能是(只答一條）______；

（3）C實(shí)驗(yàn)的①②兩個(gè)集氣瓶中都存有少量水,任選一個(gè)寫出水所起的作用________；鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒，__________________。

（4）D實(shí)驗(yàn)中試管“1連接的是電源的_____(填“正”負(fù)")極,電解水的反應(yīng)方程式為_____。

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體用到的部分裝置,請(qǐng)按照要求回答：

（1）儀器②的名稱___________.

（2）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制備氧氣,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_______(在圖甲中選擇,填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________.

（3）因?yàn)檠鯕饩哂衉_______________的性質(zhì),所以可以選用裝置D來(lái)收集氧氣；又因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝饴源?所以可以選用裝置________(在圖甲中選擇,填序號(hào))進(jìn)行收集.

（4）有同學(xué)用A和D裝置制取氧氣,但最終只收集到了少量氧氣。產(chǎn)生這種結(jié)果的最主要原因是__________________________。

（5）老師提醒可以用圖乙中的裝置進(jìn)行氫氣的制取。用H裝置制氫氣的最大優(yōu)點(diǎn)是______；裝置H的氣密性檢查方法是,先加水形成液封并關(guān)閉活塞,然后__________,若________,則裝置氣密性良好。若用G裝置收集氫氣，則應(yīng)將發(fā)生裝置的導(dǎo)管與裝置G的導(dǎo)管____(選填“a”或“b”)相連接。

隨著網(wǎng)購(gòu)”的盛行,快遞業(yè)也隨之迅速發(fā)展�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)某品牌快遞的包裝袋進(jìn)行了如下研究：

（研究課題）快遞包裝袋的元素組成。

（查閱資料）堿石灰是由NaOH和CaO組成的,可以吸收水和二氧化碳；無(wú)水硫酸銅可作吸水劑,且吸水后由白色變?yōu)樗{(lán)色。

（提出猜想）包裝袋可能由“碳、氫、氧”中的兩種或三種元素組成。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用燃燒法測(cè)定包裝袋的元素組成。(注:所用試劑均足量，每步都反應(yīng)完全）

按圖示裝好藥品和3.0g剪碎的包裝袋樣品,向A中緩慢通入干燥氧氣一段時(shí)間后,將已稱重的B、C兩裝置和未稱重的D裝置接到A的尾端。點(diǎn)燃A處的酒精燈,直至包裝袋碎片完全燃燒。熄滅酒精燈并繼續(xù)向A中通入干燥氧氣一段時(shí)間。分別對(duì)B、C進(jìn)行第2次稱重.

（實(shí)驗(yàn)分析）

（1）組裝好儀器,開始實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先進(jìn)行的操作是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到B中出現(xiàn)的_________現(xiàn)象,說(shuō)明保鮮袋中含有氫元素。

（3）熄滅酒精燈后繼續(xù)向A中通入干燥氧氣一段時(shí)間是為了___________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）第1次對(duì)B、C稱重質(zhì)量分別為45.7g、47.9g；第2次對(duì)B、c稱重質(zhì)量分別為47.5g、2.3g,則組該包裝袋的元素除氫元素外還有_________；假設(shè)該包裝袋是一種純凈物,試寫出構(gòu)成該包裝袋的物質(zhì)的化學(xué)式________________.

在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全分解24.5g氯酸鉀可得到氧氣的質(zhì)量為多少? ____________

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(共他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定雞蛋殼碳酸鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答卞列問(wèn)題(相關(guān)反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO3):

（1）反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為_________；

（2）計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____________

下列變化與其他三個(gè)有本質(zhì)不同的是（ ）

A. 衣服曬干 B. 醋的釀造 C. 礦石粉碎 D. 干冰升華

下列各物質(zhì)按照化合物、單質(zhì)、混合物、氧化物順序排列的是（ ）

A. 蒸餾水、氧氣、海水、氯酸鉀 B. 自來(lái)水、鐵、高錳酸鉀、氧化鎂

C. 冰水混合物、氦氣、水、氧化銅 D. 雙氧水、氫氣、空氣、氧化鈣