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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是

A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質 B. X試劑可以是活性炭

C. 步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D. 凈化后的水是純凈物

D 【解析】 試題A、步驟Ⅰ沉降和過濾去除的是水中的不可溶性雜質,此項正確。B、活性炭有吸附性,可除去水中的異味和色素。此項正確。C、液氯是水廠等常用的消毒劑,可起殺菌、消毒的作用。此項正確。D、凈化后的水含有可溶解性雜質,不是純凈物。此項不正確。所以應選D項。

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

下列關于的說法不科學的是( )

A. 富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救

B. 氧氣能支持燃燒,可做燃料

C. 氧氣在燃燒的反應中能提供氧,因而具有氧化性

D. 氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體

B 【解析】 A、氧氣能供給呼吸,所以A的說法正確;B、氧氣有助燃性,但不能燃燒,不能作燃料,所以B的說法錯誤;C、氧氣具有氧化性,所以C的說法正確;D、物質一般有三態(tài)的變化,氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)榈{色的液體或固體,所以D說法正確。故選B。

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

用如圖所示的裝置進行電解水實驗,有以下現(xiàn)象描述:

①甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為②甲試管內產(chǎn)生的氣體能燃燒

③乙試管內產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃

以上現(xiàn)象描述中正確的是( )

A. ①②③ B. ③ C. ①② D. ②③

A 【解析】 由電解水實驗裝置圖可知: ①甲、乙兩試管內收集到的氣體的體積比約為2:1,故該說法正確; ②甲試管內產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,具有可燃性能燃燒,故該說法正確; ③乙試管內產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,該說法正確; 由以上分析可知A正確. 故選:A.

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

梅江是寧都縣的母親河,下列有關水資源的認識正確的是( )

A. 肥皂水可以用來區(qū)分硬水和軟水 B. 生活污水不需要處理可任意排放

C. 吸附是進化程度最高的凈水方法 D. 我國淡水資源豐富,可以大量使用

A 【解析】 A、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故A正確;B、生活污水要先處理達標后再排放,可以保護水資源,不能任意排放,故B錯誤;C、吸附是利用活性炭吸附作用,除去水中的異味和有色物質,不能再進一步凈化水質,故C錯誤;D、我國淡水資源缺乏,而不是豐富,要節(jié)約用水,故D錯誤。故選A。

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

對于下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵

B. 碳在氧氣中燃燒,有紅色的火焰

C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D. 紅磷在空氣中燃燒,生成大量白煙

D 【解析】試題A、鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,不是描述的實驗現(xiàn)象,錯誤;B、碳在氧氣中燃燒,不會產(chǎn)生紅色的火焰,錯誤;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,錯誤;D、紅磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷粉末,實驗現(xiàn)象為:生成大量白煙,正確。

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

將下列物質加入水中會放出熱量的是( )

A. B. C. 濃 D.

C 【解析】 物質向水中擴散的過程吸收熱量,與水分子結合形成水和分子的過程放出熱量,吸收熱量大于放出熱量,整體就吸熱,吸收熱量小于放出熱量,整體就放熱,吸收熱量等于放出熱量,整體就既不吸熱也不放熱。 A、NaCl溶于水,既不放熱也不吸熱,故選項錯誤;B、KNO3溶于水,既不放熱也不吸熱,故選項錯誤;C、濃硫酸溶于水放出熱量,故選項正確;D、NH4NO3溶于水吸收熱量,故選項錯誤。...

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

地球上儲量最大的水是( )

A. 海水 B. 河水 C. 湖水 D. 地下水

A 【解析】 地球上儲量最大的水是海水,而淡水含量非常少,資源十分緊缺,所以我們要節(jié)約用水。故選A。

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

下列關于氧氣制取、收集、驗證方法正確的是( )

A. 加熱高錳酸鉀 B. 收集氧氣

C. 收集氧氣 D. 氧氣的驗滿

B 【解析】 A、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,故A錯誤;B、氧氣不易溶于水,密度比水小,應該是短進長出,故B正確;C、氧氣的密度比空氣大,導管應該伸到試管底部,故C錯誤;D、氧氣驗滿時,需要將帶火星的木條放在集氣瓶口,故D錯誤。故選B。

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

下列關于水的一些說法正確的是( )

A. 純凈的水是一種單質 B. 純凈的水中不含有任何化學元素

C. 只要清澈透明的水就是純凈水,就能飲用 D. 長期飲用純凈水對健康無益

D 【解析】 A、純凈的水是由兩種元素組成的,不是單質,故選項錯誤;B、純凈的水中含有氫元素和氧元素,故選項錯誤;C、清澈透明的水中可能含有有害的物質,不一定能飲用,故選項錯誤;D、純凈水中不含有人體所需要的礦物質,長期飲用無益健康,故選項正確。故選D。

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科目: 來源:2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第二章身邊的化學物質單元檢測試卷 題型:單選題

下列關于“愛護水資源”的做法中,不合理的是( )

A. 工業(yè)廢水處理達標后再排到河里 B. 提倡使用農家肥,禁止使用化肥

C. 生活污水集中處理合格后再排出 D. 嚴禁在水源的上游附近建化工廠

B 【解析】 A、工業(yè)廢水處理達標后再排到河里,不會污染河水,做法合理,故選項正確;B、化肥不能禁用,只能合理利用,故做法不合理,故選項錯誤;C、生活污水集中處理合格后再排出,不會污染水體,做法合理,故選項正確;D、嚴禁在水源的上游附近建化工廠,能夠保護水源,做法合理,故選項正確。故選B。

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