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科目: 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊(cè)《第2單元 探秘水世界》單元測(cè)試卷 題型:填空題

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源.

利用如圖所示的裝置可以探究水的組成.通電一段時(shí)間后,兩試管上方聚集無(wú)色氣體,甲、乙兩種氣體的體積比約為,經(jīng)檢驗(yàn),甲氣體是________,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由________兩種元素組成的.

檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________.請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法________.

自來(lái)水消毒過程中會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________(填化學(xué)式),物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為________,分析以上微觀過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是________.

氫氣,氫、氧;肥皂水,加熱煮沸;,,在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分. 【解析】 電解水時(shí),正極生成的是氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍。通電一段時(shí)間后,甲、乙兩種氣體的體積比約為,則甲氣體是氫氣,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,質(zhì)子數(shù)相同的原子總稱為元素,故此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的;檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可...

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列變化不是化學(xué)變化的是( )

A. 沼氣池中產(chǎn)生甲烷 B. 煤和石油的形成

C. 石油分餾得到汽油 D. 煤干餾得到焦炭

C 【解析】 A、沼氣池中產(chǎn)生甲烷過程中有新物質(zhì)甲烷生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、煤和石油的形成過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、石油分餾得到汽油過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、煤干餾得到焦炭過程中有新物質(zhì)焦炭生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。故選C。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

(南京中考)下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、表示的是禁止煙火,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、表示的是禁止攜帶火種,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、表示的是禁止燃放鞭炮,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、表示的是禁止吸煙,故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是 ①可燃物;②氧氣或空氣;③溫度達(dá)到著火點(diǎn) (  )

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

D 【解析】 燃燒需要具備的條件是:有可燃物,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,下列反應(yīng)發(fā)生時(shí)吸收熱量的是( )

A. C+O2CO2

B. Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

C. CaO+H2O═Ca(OH)2

D. CO2+C2CO

D 【解析】 試題 A、反應(yīng)放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、反應(yīng)放出熱量,屬于放熱反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、反應(yīng)放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、反應(yīng)在高溫下反應(yīng),需要吸收熱量,屬于吸熱反應(yīng),故選項(xiàng)正確.所以應(yīng)選擇D項(xiàng)。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于石油的說(shuō)法正確的是

A. 石油的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的

B. 石油是“清潔燃料”

C. 石油主要由多種有機(jī)物組成

D. 石油除了作燃料,不能再開發(fā)利用了

C 【解析】 A、石油是不可再生能源,目前儲(chǔ)存量已越來(lái)越少,所以錯(cuò)誤. B、石油的成分復(fù)雜,含有碳、氫、氧、硫、氮等元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫等氣體,不是清潔能源,錯(cuò)誤. C、石油是一種由多種有機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物,正確. D、石油是化工行業(yè)的主要原材料,例如塑料等制品原材料都來(lái)源于石油.錯(cuò)誤. 故選C

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,下面說(shuō)法正確的是( 。

A. 圖1中的熱水只是起到提高溫度的作用

B. 圖2中的白磷換成紅磷也會(huì)有同樣的現(xiàn)象

C. 圖1中的實(shí)驗(yàn)不能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低

D. 圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸

D 【解析】 試題圖1中的熱水只是起提高溫度的作用同時(shí)阻斷了水內(nèi)白磷同空氣的接觸,圖2中的白磷換成紅磷不會(huì)有同樣的現(xiàn)象,因?yàn)闇囟葲]有到達(dá)紅磷的著火點(diǎn),圖1中的實(shí)驗(yàn)從銅片上白磷和紅磷的現(xiàn)象的不同就能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低。圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸。故選D.

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 房屋著火,可以用水滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

B. 天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 家用電器著火立即用水澆滅

D. 室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)

B 【解析】 試題分析∶A.房屋著火,可以用水滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹車h(huán)境的溫度。故A錯(cuò)誤。B.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)。故B正確。C.家用電器著火,應(yīng)先拉閘,再立即用水澆滅。故C錯(cuò)誤。D.室內(nèi)起火,不應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng)。故D錯(cuò)誤。 考點(diǎn)∶考查安全知識(shí)。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

能源與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),下列關(guān)于能源的開發(fā)和利用的說(shuō)法不正確的是( )

A. 因地制宜開發(fā)利用風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿?B. 大力推廣并充分利用太陽(yáng)能

C. 合理、安全開發(fā)利用氫能、核能 D. 能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

D 【解析】 A、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能綠色,無(wú)污染,故應(yīng)因地制宜合理開發(fā),故A正確;B、太陽(yáng)能取之不盡用之不竭且綠色無(wú)污染,是理想的能源,故應(yīng)充分利用太陽(yáng)能,故B正確;C、氫能來(lái)源廣、熱值高、無(wú)污染,核能安全的開發(fā)后也是理想能源,故C正確;D、潮汐能、風(fēng)能等能量的獲得不需經(jīng)過化學(xué)反應(yīng),即能源并不是全部需經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)獲得,故D錯(cuò)誤。故選D。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第七單元測(cè)試卷 題型:單選題

同時(shí)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),蠟燭火焰最先熄滅的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 因?yàn)槎趸疾荒苤С秩紵,?dāng)燒杯倒扣時(shí),生成的二氧化碳的溫度比較高,聚集在火焰的上方,B裝置空間小,導(dǎo)致二氧化碳濃度升高的較快,很快能使B中的蠟燭熄滅。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案