化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)，下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是（）

A. 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，保護(hù)環(huán)境 B. 日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生

C. 開發(fā)新能源，研制新材料 D. 藥物和保健品的研制

B 【解析】 A、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是研究一些含碳少的一些物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范圍，故A錯誤； B、日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生是地理研究的內(nèi)容，與化學(xué)無關(guān)，故B正確； C、開發(fā)新能源，研制新材料也屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，故C錯誤； D、藥物保健品的研制也屬于研究新物質(zhì)制取的，屬于化學(xué)研究的范圍，故D錯誤． 故選B

近日，國家發(fā)改委會國中宣部等17個部門聯(lián)合下發(fā)《“十二五”節(jié)能減排全民行動實(shí)施方案》。下列節(jié)能減排措施中主要涉及化學(xué)變化的是（）

A. 風(fēng)能發(fā)電 B. 植樹造林 C. 太陽能分解水制氫 D. 用布袋代替塑料袋購物

C 【解析】 A.風(fēng)能發(fā)電，沒有新物質(zhì)生成， B.大量植樹造林，沒有新物質(zhì)生成， C.太陽能分解水制氫氣，有新物質(zhì)生成 D.用布袋代替塑料袋購物，沒有新物質(zhì)生成 故選C

下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序不正確的是（   ）

A. 把玻璃管插入帶孔橡皮塞時，先把玻璃管一端潤濕，然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi)

B. 給固體加熱時，先預(yù)熱，然后對準(zhǔn)有藥品的地方固定加熱

C. 用膠頭滴管吸取待測液時，直接伸入待測液后再擠壓膠頭

D. 洗滌試管，先倒凈試管內(nèi)的廢液，再注入半試管水，振蕩后把水倒掉，再注入水，振蕩后再倒掉，這樣連洗幾次

C 【解析】 A、把玻璃管插入帶孔橡皮塞時，先把玻璃管一端潤濕，然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi)，故選項(xiàng)說法正確；B、給固體加熱時，先預(yù)熱，然后對準(zhǔn)有藥品的地方固定加熱，故選項(xiàng)說法正確；C、用膠頭滴管吸取待測液時，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，故選項(xiàng)說法錯誤；D、洗滌試管，先倒凈試管內(nèi)的廢液，再注入半試管水，振蕩后把水倒掉，再注入水，振蕩后再倒掉，這樣連洗...

生活中的許多變化都能產(chǎn)生熱能，下列能量轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（   ）

A. 水力發(fā)電 B. 太陽能熱水器提供熱水 C. 火力發(fā)電 D. 電暖氣取暖

C 【解析】 A、水力發(fā)電的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化成電能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；B、太陽能供熱的過程中將太陽勢能轉(zhuǎn)化成熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；C、火力發(fā)電是煤的燃燒，煤燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、電熱器取暖的過程中電能轉(zhuǎn)換成熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤。故選C。

（題文）如圖所示基本操作正確的是（   ）

A. B. C. D.

A 【解析】 A、酒精燈用燈帽蓋滅，故A正確；B、不能直接聞藥品的氣味，故B不正確；C、給試管中的液體加熱時試管中的液體不超過試管容積的三分之一，故C不正確；D、膠頭滴管滴加液體時，滴管要垂懸于試管正上方，故D不正確。故選A。

下列四個家庭小實(shí)驗(yàn)，其中只發(fā)生物理變化的是（   ）

A. 用石灰水檢驗(yàn)人體呼出的二氧化碳?xì)怏w B. 鐵釘銹蝕條件的探究

C. 用食醋除去水壺中的水垢 D. 用竹炭除去冰箱中的異味

D 【解析】 A、用石灰水檢驗(yàn)人體呼出的二氧化碳?xì)怏w，是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯；B、鐵釘銹蝕條件的探究需要通過鐵釘是否容易生銹來驗(yàn)證，鐵生銹有主要成分是氧化鐵的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯；C、用食醋區(qū)別食鹽和純堿，是利用食醋與純堿反應(yīng)能生成二氧化碳等物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯；D、用竹炭除去冰箱中的異味，是利用炭的...

我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為________．

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)�，屬于________變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（3）操作a的名稱是________ ， 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________．

（4）寫出NH4Cl的一種用途________．

CaCO3CaO+CO2↑分解反應(yīng)物理過濾漏斗用作氮肥 【解析】 (1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；反應(yīng)②中，碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)； (2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)鈺r，只是把氮?dú)鈴目諝庵蟹蛛x出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化； (3)操作a的名稱是過濾，通過過濾把碳酸氫鈉從溶液中分離出來；實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時所需的...

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”十分重要，若遇到下列情況，應(yīng)如何操作．

①給試管中的藥品加熱，必須先________，后集中加熱．

②用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先________后________防止水倒流使試管炸裂．

③用托盤天平稱量藥品時，先加質(zhì)量________ （大或小，下同）的砝碼，后加質(zhì)量________ 的砝碼．

預(yù)熱移出水中導(dǎo)管熄滅酒精燈大小 【解析】 ①給試管中的藥品加熱，必須先預(yù)熱，后集中加熱； ②用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)先把導(dǎo)管從水中拿出，防止水倒吸炸裂試管，然后移去酒精燈； ③使用托盤天平稱量物體時，物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤．夾取砝碼時要用鑷子，防止手汗液腐蝕砝碼，加砝碼時，要從質(zhì)量大的砝碼到質(zhì)量小的砝碼。

閱讀材料，回答問題：

材料1．臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢。

材料2．復(fù)印機(jī)在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：

⑴物理性質(zhì)： ；

⑵化學(xué)性質(zhì)： ；

⑶用途： ；

⑷從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說出其利弊：

。

淡藍(lán)色氣體 強(qiáng)氧化性 游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒 二氧化碳；空氣中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但過多會引起溫室效應(yīng) 【解析】 (1)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)等，故物理性質(zhì)是：臭氧是淡藍(lán)色氣體；化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如氧化性、毒性等，故其化學(xué)性質(zhì)是臭氧的強(qiáng)氧化性；利用臭氧的強(qiáng)氧化性，臭氧可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和...

從現(xiàn)在起我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)事，鍛煉獨(dú)立生活能力，刷洗碗碟的過程是________，判斷是否刷凈的標(biāo)準(zhǔn)是________．

用稀堿液或洗滌劑洗滌，再用水洗凈，最后用抹布擦干 碗碟上沒有水珠不成股流下即可認(rèn)為洗凈 【解析】 刷洗碗碟的過程可以參照試管的洗滌，判斷是否刷凈的標(biāo)準(zhǔn)為碗碟表面附著的水形成一層均勻的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。