要將一充滿空氣的瓶子中的O2除去，又不增加其他氣體的成分．下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是(  )

A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲

C 【解析】 A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，故錯(cuò)誤； B、硫磺在空氣中能夠燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，故錯(cuò)誤； C、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，可以用于除去空氣中的氧氣，故正確； D、鐵絲不能在空氣中燃燒，不能用于除去空氣中的氧氣，故錯(cuò)誤。 ...

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(   )

A. 取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色  B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 一氧化碳燃燒產(chǎn)生黃色火焰  D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

A 【解析】 試題A、鈉離子的焰色反應(yīng)為黃色，故取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色，正確，B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，而不是白霧，錯(cuò)誤，C、一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤，D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰，錯(cuò)誤，故選A

潛水員長(zhǎng)時(shí)間潛水，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是(　　)

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體  D. 二氧化碳

B 【解析】 試題氧氣能供給呼吸，潛水員長(zhǎng)時(shí)間潛水，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是氧氣，故選B

下列實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光 B. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧

C. 蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生水和二氧化碳 D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

【解析】 試題木炭在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的紅光；紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白煙；蠟燭在氧氣中燃燒，出現(xiàn)水霧，生成能使石灰水變渾濁的氣體；鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體。選D。

實(shí)驗(yàn)室常采用分解________、加熱_______或_____的方法制取氧氣，這些制取氧氣的方法發(fā)生的是_____變化。工業(yè)上采取________制取氧氣，這些制取氧氣的方法發(fā)生的是________變化。

過(guò)氧化氫溶液高錳酸鉀氯酸鉀化學(xué)分離液態(tài)空氣物理變化 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)制取氧氣的原理及是否生成新物質(zhì)進(jìn)行分析回答。 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用過(guò)氧化氫中加入二氧化錳分解、高錳酸鉀加熱分解、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，這些方法均生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；工業(yè)制取氧氣以空氣為原料，利用空氣中氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)不同將其分離得到氧氣，該過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 ...

有空氣、氮?dú)�、氧氣、二氧化碳四瓶氣體，按下表做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象判斷A、B、C、D四種氣體分別是以上哪種氣體，把答案寫(xiě)在表格的最后一欄“你的判斷”里。

氣體	氣味		顏色	伸入燃著的木條	倒入澄清石灰水	你的判斷
A	無(wú)		無(wú)	熄滅	無(wú)變化	______
B	無(wú)		無(wú)	仍燃燒，無(wú)明顯變化	無(wú)變化	______
C	無(wú)		無(wú)	熄滅	變渾濁	______
D	無(wú)		無(wú)	仍燃燒，且燃燒更旺	無(wú)變化	______

氮?dú)饪諝舛�氧化碳氧�? 【解析】 試題根據(jù)四種氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)分析即可�？諝狻⒌�?dú)�、氧氣、二氧化碳四種氣體都是無(wú)色無(wú)味的氣體，其中氧氣能支持燃燒，二氧化碳可使澄清石灰水變混濁。 燃燒需要氧氣，且氧氣含量越高燃燒越劇烈；燃燒的木條伸入氧氣中，木條會(huì)燃燒地更旺；空氣中含有21%的氧氣，也能支持木條燃燒，燃燒的木條伸入空氣中，木條繼續(xù)燃燒，無(wú)明顯變化；二氧化碳?xì)怏w和氮?dú)舛疾荒苋紵�也�?..

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置．請(qǐng)思考作答：

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a________ ；b________ ．

(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______ ，選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______ (填字母序號(hào)，下同)．

(3)氨水是氨氣的水溶液，氨氣的密度小于空氣，實(shí)驗(yàn)室常在濃氨水中加入生石灰來(lái)快速制得氨氣，可選擇上述裝置的組合為_(kāi)_______ ，驗(yàn)滿時(shí)，在集氣瓶口放一片濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，若試紙變成________色，證明已集滿．

(4)若用圖F來(lái)驗(yàn)證CO2能與NaOH溶液反應(yīng)．采用瓶口向________ 排氣法收集一瓶二氧化碳，向瓶中倒入少許氫氧化鈉溶液后振蕩，礦泉水瓶變癟還不足以證明CO2與NaOH能夠反應(yīng)，需要補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，將瓶中的氫氧化鈉溶液換成________即可．

長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABD藍(lán)上水 【解析】 (1)裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a為長(zhǎng)頸漏斗；b為錐形瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣，高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，選擇的發(fā)生裝置為A；(3)實(shí)驗(yàn)室常在濃氨水中加入生石灰來(lái)快速制得氨氣，因此不需要加熱；氨氣的密度小...

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_________②________。

（2）甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用上圖中的________ 裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先________，人類(lèi)生存離不開(kāi)氧氣，氧氣約占空氣總體積的________。

（3）下列化學(xué)變化中，氧氣不作為反應(yīng)物的是________。

①天然氣燃燒 ②緩慢氧化 ③光合作用 ④鋼鐵生銹

（4）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一變化的合理解釋是________（填序號(hào)）。

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅

B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅

（5）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體（純凈物），你推測(cè)該氣體可能是________，試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)________。

燒杯 錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈21％③BC二氧化碳在集氣瓶?jī)?nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，若澄清的石灰水變渾濁則說(shuō)明是二氧化碳（或氧氣把帶火星的木條放入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說(shuō)明是氧氣） 【解析】 (1)熟記常用儀器的名稱(chēng)可知①為燒杯，②為錐形瓶；(2)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置；高錳酸鉀加熱生成...

由于氧氣的密度比空氣________ ，收集氧氣時(shí)可用________ 法，又因?yàn)檠鯕鈅_______ 溶于水，收集它時(shí)可用________ 法．欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用________ 法收集．收集到氣體的集氣瓶要________ 放在桌上．

大向上排空氣不易排水排水正 【解析】 氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來(lái)收集；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，可用排水法�?lái)收集；排水法收集到的氧氣比較純凈；由于氧氣的密度比空氣大，所以收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)瓶口向上放置在桌面上。

2014年夏季青奧會(huì)于8月16日至28日在南京舉行，嫦娥三號(hào)著陸器在38萬(wàn)公里外的月球上，圓滿完成南京青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)火炬的傳遞，這是青奧會(huì)火炬首次實(shí)現(xiàn)太空傳遞．

（1）嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧作推進(jìn)劑，工業(yè)上制取氧氣、氫氣的方法：

①分離液態(tài)空氣法制氧氣：利用空氣中各成分的________不同進(jìn)行分離；

②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源________極相連的電極上產(chǎn)生；

③水煤氣法制氫氣：用焦炭（主要成分是碳單質(zhì)）為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO2 ． 反應(yīng)的化學(xué)方程式為　________，這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________；

（2）“砳砳”是2014年南京青奧會(huì)的吉祥物，制作它的外部材料是純羊毛絨，內(nèi)充無(wú)毒的合成纖維，內(nèi)充物屬于________材料，區(qū)別它們時(shí)可用________方法．

沸點(diǎn)負(fù)C+2H2OCO2+2H2C合成灼燒 【解析】 (1)①分離液態(tài)空氣法是根據(jù)組成空氣的各成分的沸點(diǎn)不同加以分離的方法；②根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”進(jìn)行分析可知，連接電源負(fù)極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣；③根據(jù)題干信息可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是碳和水蒸氣，生成物是二氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2H2OCO2+2H2；氧化還原反應(yīng)中，氧化劑失氧被還原，還原劑得氧被氧化，由此這個(gè)反應(yīng)中...