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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:單選題

如圖所示,打開“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了從飲料溢出的氣體中含有較多的( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 氮?dú)?D. 水蒸氣

B 【解析】 打開“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,說明溢出的氣體中含有較多的二氧化碳?xì)怏w.故選B.

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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是

A B C D

B 【解析】 A、給試管里的液體物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的 ,手應(yīng)該握在試管夾的長柄處,故錯(cuò)誤; B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅,故正確; C、聞氣體氣味不能將鼻子湊到容器口去聞,要用手在瓶口扇動(dòng),讓少量氣體進(jìn)入鼻孔,故C錯(cuò)誤; D、向試管內(nèi)滴加液體時(shí),滴管不能伸入試管中或接觸試管壁,滴管要垂直懸空滴加液體,故D錯(cuò)誤。 ...

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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:單選題

某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19 mL,倒出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10 mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積 (  )

A. 等于9 mL B. 大于9 mL

C. 小于9 mL D. 無法確定

C 【解析】 試題某同學(xué)用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且面對(duì)量筒刻度,他首先俯視液面讀數(shù)為19ml,俯視使讀數(shù)偏大,液體的體積偏小。傾倒出部分液體后,又仰視液面,讀數(shù)為10ml,仰視使讀數(shù)偏小,液體大于讀數(shù);則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為小于9ml ,故選擇B

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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. 用滴管滴加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁

B. 將量筒放在水平桌面上,右手握試劑瓶,讓標(biāo)簽向著手心,慢慢將液體倒入量筒中

C. 用100mL的量筒量取10mL液體

D. 向試管里傾倒液體時(shí),試劑瓶緊挨試管口

B 【解析】 A、用滴管滴加液體時(shí),滴管下端不能伸入試管內(nèi),要懸空豎直向下,故A錯(cuò)誤;B、將量筒放在水平桌面上,右手握試劑瓶,讓標(biāo)簽向著手心,慢慢將液體倒入量筒中,這種方法是正確的,也可以將量筒傾斜,故B正確;C、用10mL的量筒量取10mL液體,或用20mL量筒量取10mL液體,故C錯(cuò)誤;D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶...

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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:填空題

在下列的橫線上填上相應(yīng)的變化或者性質(zhì).(填序號(hào))

A.物理變化 B.化學(xué)變化

C.物理性質(zhì) D.化學(xué)性質(zhì)

(1)硫是一種淡黃色固體____; 

(2)將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱熔化____,繼續(xù)加熱,硫粉燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成無色、有刺激性氣味的氣體____,這說明硫具有可燃性____.

CA;B;D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化;物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成;判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。 (1)硫是一種淡黃色固體,顏色、狀態(tài)是物理性質(zhì);(2)硫粉加熱熔化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;硫粉燃燒生成二氧化硫...

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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)用于夾持試管的儀器是 ;

(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用 ;

(3)用于吸取和滴加少量液體的是 ;

(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ;

(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ;

(6)用來收集和貯存少量氣體時(shí)需用

(1)試管夾;(2)藥匙;(3)膠頭滴管; (4)酒精燈;(5)試管;(6)集氣瓶. 【解析】 (1)在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí),要用試管夾夾持試管,故填:試管夾; (2)藥匙用于取用粉末狀固體藥品,故填:藥匙; (3)膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,故填膠頭滴管; (4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈,故填:酒精燈; (5)試管 常用做①少量試劑的反應(yīng)容器②...

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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:填空題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要前提,請(qǐng)回答:

(1)將試管套入試管夾時(shí),應(yīng)從試管____套入(填“底”或“口”). 

(2)給固體物質(zhì)加熱,鐵架臺(tái)上的試管口要____,防止水倒流炸裂試管. 

(3)給物質(zhì)加熱應(yīng)用酒精燈的____(內(nèi)焰、外焰、焰心). 

(4)固體藥品通常保存在____里,取用塊狀固體藥品一般用____夾取.

底 略向下傾斜 外焰 廣口瓶 鑷子 【解析】 (1)根據(jù)試管套入試管夾時(shí),應(yīng)從試管底部套解答;(2)根據(jù)給試管中的固體物質(zhì)加熱試管口要略向下傾斜解答;(3)根據(jù)用酒精燈加熱要用外焰加熱解答;(4)根據(jù)固體藥品盛放在細(xì)口瓶中,取用塊狀固體用鑷子夾取解答。 (1)試管套入試管夾時(shí),應(yīng)從試管底部套;(2)給試管中的固體物質(zhì)加熱試管口要略向下傾斜;(3)用酒精燈加熱要用外焰加熱;(4)固...

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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:填空題

指出下列操作導(dǎo)致的后果.

(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是____. 

(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒朝向手心,后果是____. 

(3)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是____. 

(4)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,后果是____. 

可能打破試管 腐蝕標(biāo)簽 污染別的試劑 可能發(fā)生火災(zāi) 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作步驟及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題。 (1)根據(jù)取用塊狀或大顆粒藥品:一橫、二放、三慢豎的方法,可知把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是試管破裂;(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒朝向手心,殘留的藥液會(huì)腐蝕標(biāo)簽;(3)膠頭滴管使用時(shí)千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會(huì)造成試劑污染,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,試劑交叉污染...

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科目: 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型:實(shí)驗(yàn)題

幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心物質(zhì)進(jìn)行探究.

(猜想) A.焰心物質(zhì)含有二氧化碳?xì)怏w

B.焰心物質(zhì)含有石蠟蒸氣

C.焰心物質(zhì)含有一氧化碳?xì)怏w(一氧化碳能燃燒,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w)

(驗(yàn)證)

(1)將一個(gè)短玻璃管一端插入焰心,在另一端管口罩一個(gè)涂有澄清石灰水的小燒杯,發(fā)現(xiàn)____,則猜想A不成立. 

(2)換一個(gè)較長的玻璃管,用濕毛巾包住中部,將玻璃管的下端插入焰心,上端使用火柴點(diǎn)燃,如果____則猜想B成立,如果____,則猜想C成立. 

(3)熄滅蠟燭,觀察到熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭芯變黑,易碎;同時(shí)燭芯上方升起一縷白煙.其中的白煙是____形成的. 

(4)石蠟受熱熔化進(jìn)而汽化為石蠟蒸氣的過程,屬于____變化;石蠟蒸氣的燃燒過程,屬于____變化.

澄清石灰水不變渾濁 不能被點(diǎn)燃; 被點(diǎn)燃,且發(fā)出淡藍(lán)色火焰 氣態(tài)石蠟?zāi)A 物理; 化學(xué) 【解析】 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答;(2)根據(jù)石蠟蒸汽容易凝固以及一氧化碳具有可燃性進(jìn)行解答;(3)根據(jù)氣態(tài)石蠟?zāi)A形成的白煙進(jìn)行解答;(4)根據(jù)石蠟受熱熔化進(jìn)而汽化為石蠟蒸氣的過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;石蠟蒸氣的燃燒過程生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化進(jìn)行解答。 ...

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科目: 來源:湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。

A. 火燒赤壁 B. 刻舟求劍 C. 司馬光砸缸 D. 鐵杵磨成針

A 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、物質(zhì)燃燒的過程會(huì)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、刻舟求劍只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、司馬光砸缸只是將水缸砸破,物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、鐵杵磨成針是將其磨細(xì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選A。 ...

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