下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A. 圖甲表示將Fe加入足量的稀硫酸溶液中溶液質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

B. 圖乙表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

C. 圖丙表示兩份完全相同的雙氧水分解產(chǎn)生的O2質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

D. 圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

D 【解析】A、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，每加入56份質(zhì)量的鐵能置換出2份質(zhì)量的氫氣，所以將Fe加入足量的稀硫酸溶液中溶液質(zhì)量不斷增加，與圖像不符合，錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1：8，與圖像不符合，錯(cuò)誤； C、雙氧水放出氧氣的質(zhì)量與有無(wú)催化劑無(wú)關(guān)，生成的氧氣的質(zhì)量相等，與圖像不符合，錯(cuò)誤； D、往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，氫氧化鈉與CuCl2生成的...

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問(wèn)題：

(1)表中14號(hào)元素的化學(xué)性質(zhì)與_____________元素相似；

(2)通過(guò)上表的分析可知：元素所在的周期數(shù)＝該元素原子核外的_____________；

(3)在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子失電子形成鋁離子，寫出鋁離子符號(hào)_____________；

(4)鈉元素與氧元素形成的化合物化學(xué)式為_____________。

碳（C） 電子層數(shù) Al3+ Na2O 【解析】本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用，原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。 （1）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系密切。14號(hào)元素是硅元素，其最外層電子數(shù)與碳元素（C）均為4，化學(xué)性質(zhì)相似； （2）通過(guò)上表的分析可知：元素所在的周期數(shù)和該元素原子核外的電子層數(shù)相同； （3）鋁原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)變化中易失去最外層的3...

以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為硫的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖后填空：

(1)C點(diǎn)是酸雨的主要成分，化學(xué)式是__________。

(2)圖中可表示K2SO3這種鹽的點(diǎn)是________(填字母)。

(3)A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是________。

(4)寫出由B點(diǎn)表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

H2SO4 G 單質(zhì) SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O 【解析】 本題考查了常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別，有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算，化學(xué)方程式的書寫等。 (1)C點(diǎn)的硫元素的化合價(jià)是+6價(jià)，形成的酸是硫酸，是酸雨的主要成分，化學(xué)式是H2SO4； （2）K2SO3是由金屬離子與酸根離子組成的化合物，屬于鹽；在K2SO3中，鉀的化合價(jià)是+1價(jià)，氧的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)在化...

化學(xué)與生活密切相關(guān) ：

(1)端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，閩南特色粽子的主要原料為大米、肉、咸蛋黃、海蠣干、食鹽，主要原料中富含糖類物質(zhì)的是____________；從營(yíng)養(yǎng)素的角度看原料中缺少了___________(填蛋白質(zhì)、維生素、油脂中的一種)；

(2)端午還有喝雄黃酒的習(xí)俗，雄黃主要含二硫化二砷(As2S2)，該物質(zhì)具有解毒殺蟲，燥濕祛痰，截瘧之功效，受熱易氧化成兩種氧化物，其中三氧化二砷(俗稱砒霜)毒性很強(qiáng)。寫出該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

大米 維生素 2As2S2+7O2 2As2O3+ 4SO2或2As2S2+9O22 As2O3+4 SO3。 【解析】本題考查了營(yíng)養(yǎng)素的來(lái)源和化學(xué)方程式的書寫。 (1)大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，肉中富含蛋白質(zhì)和油脂，咸蛋黃、海蠣干中富含蛋白質(zhì)，食鹽中主要含有氯化鈉，氯化鈉屬于無(wú)機(jī)鹽，閩南特色粽子主要原料中富含糖類物質(zhì)的是大米；從營(yíng)養(yǎng)素的角度看原料中缺少了維生素； （2）二硫...

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中“”和“”表示兩種不同原子．

(1)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是______(選填A(yù)、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是___________。

(2)寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

D 質(zhì)量守恒定律(或化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變) 2H2OO2↑+2H2↑ 【解析】本題考查了微粒模型圖的應(yīng)用。 （1）在反應(yīng)前，反應(yīng)物的兩個(gè)分子中含有4個(gè)“”原子和兩個(gè)“”原子；反應(yīng)后有4個(gè)“”原子；根據(jù)質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變），框內(nèi)物質(zhì)的分子應(yīng)由兩個(gè) “”原子構(gòu)成，即圖D所示的分子； （2）由化學(xué)反應(yīng)微觀圖可以看出，該反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)...

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

(1)t1℃時(shí)A的飽和溶液80 g，其中A的質(zhì)量為______；

(2)當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí)，通�？刹捎胈_______的方法提純A，原因是__________________________；

(3)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后(升溫過(guò)程中溶劑量不變)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______(填序號(hào))；

(4))t2℃時(shí)A和B的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量________(填選項(xiàng))。

A、A>B B、A<B C、A=B D、無(wú)法確定

16g 降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液） A的溶解度隨溫度升高而增大且受溫度的影響比較大，B的溶解度受溫度的影響比較小 B>C>A D 【解析】本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用。 （1）t1℃時(shí)，A的溶解度是25g，則飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%＝20%，A的飽和溶液80g，其中A的質(zhì)量=80g×20%=16g； （2）A的溶解度隨溫度升高而增大且受溫度的影響比較大，B的溶解度受溫度...

A﹣F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

若B是一種金屬，在空氣中燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出耀眼的白光。D是一種紅色單質(zhì)，F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的一種氣體。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________________；

(2)反應(yīng)②基本反應(yīng)類型為__________；

若A、B、C表示不同類別的化合物，C、E是同類別化合物，E在常溫下是一種無(wú)色液體，A溶液可以幫助消化，也可以用來(lái)除銹，A還能與F發(fā)生反應(yīng)。

(3)寫出E的化學(xué)式：_____________；C的化學(xué)式為：________________；

(4)寫出一個(gè)符合題意的A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

Mg+CuSO4=MgSO4+Cu 置換反應(yīng) H2O CO2 NaOH+HCl=NaCl+H2O 【解析】本題是框圖型推斷題。此類題的解題方法或思路是：首先，分析好題意，既關(guān)注明顯信息，又要挖掘出有用的隱含信息；然后，根據(jù)所學(xué)的掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，抓住關(guān)鍵信息，尋找突破口（即物質(zhì)的特性或反應(yīng)時(shí)的特殊現(xiàn)象等），細(xì)心地全面地思考、推斷即可。 （1）A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B是一種金屬，在...

最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2的性質(zhì)，把CO2從溶液中提取出來(lái)，再經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕�燃料甲�?CH4O)�！熬G色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下：

(1)寫出分解池發(fā)生的主要反應(yīng)______________________________；可通入吸收池再利用的X是_______________；

(2)合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

(3)科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想的目的是______________________。

2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑ 碳酸鉀溶液 CO2+3H2CH3OH+H2O 減緩溫室效應(yīng)（或低碳減排或制取燃料或變廢為寶等） 【解析】本題是流程題。解題的關(guān)鍵是讀懂流程圖，從中獲得解答題目所需的信息。在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么，然后帶著問(wèn)題去讀流程圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣能提高信息捕捉的有效性。 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�吸收池主要是使碳酸鉀轉(zhuǎn)化為碳酸氫鉀，根據(jù)實(shí)驗(yàn)...

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí)．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

(1)儀器①的名稱____________ 寫出用A裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式 _______________；

(2) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_________________________，具有類似優(yōu)點(diǎn)的發(fā)生裝置還有______________(填序號(hào))；若用D和F組裝一套氣密性好的裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多，原因是二氧化碳_______________；

(3) 若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流，可選擇的發(fā)生裝置有_______(填序號(hào))，化學(xué)方程式是_____________________________________；

(4) 化學(xué)上可通過(guò)多種反應(yīng)得到氨氣(極易溶于水，密度比空氣小)，例如：

① 氯化銨(固) + 氫氧化鈣(固) 氯化鈣 + 氨氣+ 水

② 碳酸氫銨(固)氨氣+二氧化碳+水

結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào))： 你選擇上述反應(yīng)_______(填序號(hào) ①或 ②)作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理，選用上圖中A～G的______作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是E和G，其中氨氣應(yīng)從__________管導(dǎo)入(填a或b)E中。

長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C 二氧化碳能溶于水、與水反應(yīng) D 2H2O22H2O+O2 ① A a 【解析】本考點(diǎn)主要考查了氣體的性質(zhì)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (1)儀器①的名稱長(zhǎng)頸漏斗，用A...

“雙吸劑”是常用的食品防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖所示。同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）久置固體的成分是什么？

（查閱資料）鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)。Fe+2FeCl3=3FeCl2

（作出猜想）久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。

（實(shí)驗(yàn)探究1）甲同學(xué)的方案：

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
⑴取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液。	固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅。	固體中一定含有_____和氫氧化鈣。
⑵另取少量固體放于試管中，滴加足量稀鹽酸。	固體逐漸消失，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。	固體中一定含有____， 一定不含F(xiàn)e2O3。
⑶將步驟⑵中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中。	_________________	固體中一定含有CaCO3。

（實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑）

⑴乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中并不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論，理由是___________；

⑵丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是______________。

（實(shí)驗(yàn)探究2）乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證：

(1)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________；

(2)乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中又能得出固體樣品中一定還含有_________，仍有一種物質(zhì)不能確定，該物質(zhì)是_____；

(3)乙、丙同學(xué)又經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為1.0g．

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù)，久置固體的成分是 ______________________。

氧化鈣（CaO） 鐵（Fe） 澄清的石灰水變渾濁 氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，能使酚酞試液變紅 氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 碳酸鈣和氧化鐵（CaCO3和Fe2O3） 氫氧化鈣[或Ca(OH)2] Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及...