科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
氫、氯、碳、氧、鈣等元素能組成多種物質(zhì)。A的化學(xué)式是CaO,俗稱_________,A可用作食品干燥劑,其原因是__________________(用化學(xué)方程式表示)。A與B(胃液中含有的酸)反應(yīng)放出大量的熱,所以干燥劑不能食用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
生石灰 CaO+H2O=Ca(OH)2 CaO+2HCl=CaCl2+H2O 【解析】氧化鈣俗稱生石灰;氧化鈣能與水反應(yīng)生成固體氫氧化鈣,反應(yīng)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,故可以做干燥劑,但是不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等酸性氣體。金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O。查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是硫酸銅溶液與鋅粒反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖。
(1)鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是____________。
(2)反應(yīng)中過量的物質(zhì)是__________(寫化學(xué)式)。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,反應(yīng)現(xiàn)象為_________________。
Zn與Cu2+ CuSO4 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 有紅色固體析出 【解析】(1)減少的微粒是參加反應(yīng)的微粒,增加的微粒是生成的微粒,由圖中信息可知,鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是Zn與Cu2+; (2) 從圖中可知反應(yīng)后仍然有銅離子,說明硫酸銅有剩余;化學(xué)式為:CuSO4;(3)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,反應(yīng)現(xiàn)...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬及合金是重要的工業(yè)及建筑材料,某些金屬離子是人體不可或缺的元素。
(1)下表是A、B、C三種金屬的部分物理性質(zhì)。
性質(zhì) 金屬 | 導(dǎo)電性(100為標(biāo)準(zhǔn)) | 密度(g/cm3) | 熔點(℃) | 硬度(10為標(biāo)準(zhǔn)) |
A | 99 | 8.92 | 1083 | 3 |
B | 61 | 2.70 | 660 | 2.9 |
C | 17 | 7.86 | 1535 | 5 |
①三種金屬中最不適宜作導(dǎo)線的是_____________(填字母),高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B,主要原因是_______________________。
②C的合金通?梢宰霾说、錘子等,其合金的硬度____________5(填“>”“<”或“=”)。
(2)老火靚湯強身健體,豬骨湯是其中之一。煲制豬骨湯的主要原料:豬骨、雞腳、甜玉米、胡蘿卜、雞骨草等。
③豬骨湯包含的營養(yǎng)素中除了蛋白質(zhì)、油脂、水、無機鹽外,還有_____________等。
④豬骨湯中因為含有較豐富的離子________(用離子符號表示),所以老年人飲用可以預(yù)防__________________。
C 金屬B的密度小 > 維生素 Ca2+ 骨質(zhì)疏松 【解析】試題分析:三種金屬中最不適宜作導(dǎo)線的是C,高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B,主要原因是高壓輸電線一般需橫截面積較大電導(dǎo)線,且架設(shè)較高(現(xiàn)在也有部分走地下),故需導(dǎo)電性較好、密度較小的金屬B而不用A;煲制豬骨湯的主要原料:豬骨、雞腳、甜玉米、胡蘿卜、雞骨草等,包含的營養(yǎng)素中除了蛋白質(zhì)、油脂、水、無機鹽外,還有維生素和糖類,豬骨湯中因為...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。
(2)t2℃時,物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_____的相等。
(3)t3℃時,把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)。
(4)t3℃時,將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_____(填字母序號)。
A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.不能確定。
c b 不飽和 28.6% A 【解析】(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是c;(2) t2℃時,物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)b的相等;(3)溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t3℃時,a的溶解度為50g,把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是不飽和溶液;溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;(4),a的溶解度...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:推斷題
框圖中A是人體胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I為無色氣體。根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:E_______,J________,
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①:______________________________;
反應(yīng)④:______________________________;
反應(yīng)⑤:______________________________;
(3)反應(yīng)④屬于 _______反應(yīng)(填反應(yīng)基本類型)。
(4)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是:___________________(寫一條)。
H2 Fe 2HCl+Fe=FeCl2+H2↑ CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O 復(fù)分解 涂油或者刷漆或者保持干燥等合理即可 【解析】A是人體胃液中含有的成分是鹽酸,B用于改良酸性土壤,故B是氫氧化鈣,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3·xH2O),鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,水在通電條件下能分解生成氫氣(H...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:流程題
鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦(含有Al2O3和SiO2),不考慮其它雜質(zhì))制取金屬鋁的基本流程如下:
已知:①SiO2是一種難溶于水,也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì);
②鋁鹽與氨水反應(yīng),生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽。
(1)操作Ⅱ的名稱是__________ 。所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_________(填儀器名稱)。
(2)濾液Ⅱ中溶質(zhì)的用途之一是________________ 。
(3)電解熔融的Al2O3,除得到金屬鋁之外,還可得到的氣體產(chǎn)物是______(填化學(xué)式)。
(4)工業(yè)上電解熔融的Al2O3時,還加入了冰晶石(Na3AlF6)作熔劑,其作用是降低Al2O3的熔點,冰晶石在物質(zhì)中的分類屬于__________ (填字母)。
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
過濾 玻璃棒 做氮肥 O2 C 【解析】(1) 根據(jù)鋁鹽與氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽,經(jīng)過操作Ⅱ后得到濾液和沉淀,則操作Ⅱ為過濾。過濾操作可以將難溶性固體與液體分離。所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,玻璃棒的作用是引流;(2) 根據(jù)流程圖和已知材料進(jìn)行分析,鋁土礦中只有Al2O3與稀硫酸反應(yīng),氧化鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3H2SO4=== Al2(S...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
圖甲是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:
(1)儀器名稱:a_____,b_____.
(2)圖甲B圖的裝置可用來制取一種具有助燃性的氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式:_______,該裝置操作上的優(yōu)點是________.D裝置操作上的優(yōu)點是________________.
(3)若要制取大量的二氧化碳用于實驗,宜選用_____(圖A-C中選填)做發(fā)生裝置,此裝置的氣密性檢查方法是______________________。若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_____(填名稱),并將圖E補充完整.______________
(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如圖乙所示.打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是_____(填字母).
A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水.
錐形瓶 長頸漏斗 2H2O2 2H2O+O2↑ 能控制反應(yīng)速率 能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 C 往長頸漏斗中加水至液封,如在漏斗中能形成一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性好 濃硫酸 C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知(1)儀器a為錐形瓶;b為長頸漏斗;(2)裝置B為固液常溫下制備氣體的裝置,制得的氣體有助燃性,則該氣體為氧氣,故制取該氣體的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑,該裝置操作上的優(yōu)點是能控制...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗室開放日,化學(xué)小組的同學(xué)來到實驗室,對酸的性質(zhì)很感興趣,向老師提出研究硝酸的性質(zhì),老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了硝酸性質(zhì)的實驗探究。
(1)(實驗設(shè)計)
①將石蕊試液滴入稀硝酸中,預(yù)計石蕊試液由紫色變________色。
②將Zn片投入稀硝酸中,預(yù)計將產(chǎn)生氫氣。
(2)(實驗驗證)
同學(xué)們按上述設(shè)計做了實驗,卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會兒即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出氣泡,產(chǎn)生無色氣體A,在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B。
(提出問題)
①石蕊試液變色后為何會褪色?
②上述產(chǎn)生的無色氣體是什么?硝酸具有哪些特性?
(查閱資料)
看到如此異常的現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料:
①硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽,但不生成H2。
②含氮元素的某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì):
NH3 | N2 | NO | NO2 | |
顏色 | 無色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
溶解性 | 極易溶于水 | 不溶于水 | 不溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
(猜想與分析)
小明同學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈,含有其他雜質(zhì)造成的,要證明小明的觀點,應(yīng)進(jìn)行的操作是________。
(3)大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B是NO2 , 但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法:
①小麗同學(xué)認(rèn)為A是NH3 , 但遭到了大家的一致反對,原是________。
②小強同學(xué)認(rèn)為A是N2 , 也遭到大家的一致反對,原因是________。
③經(jīng)討論,最終大家獲得了A是NO,NO在試管口遇氧氣生成NO2的共識。
(4)(實驗探究)
小紅同學(xué)對硝酸與Cu反應(yīng)很感興趣,便取了一小塊Cu片投入稀HNO3中,發(fā)現(xiàn)Cu片溶解,也出現(xiàn)了上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類似現(xiàn)象,確認(rèn)生成了NO,并在老師的幫助下,測出恰好反應(yīng)的Cu和HNO3的化學(xué)計算量數(shù)之比為3:8,由此獲得了Cu與稀HNO3的反應(yīng)化學(xué)方程式________。
(5)(交流與反思)
①根據(jù)探究結(jié)果,請你解釋稀HCl跟Cu不反應(yīng)而稀HNO3卻能跟Cu反應(yīng)的原因________。
②實驗室制取氫氣________ (填“能”“不能”)用稀硝酸。
紅 取少量稀HNO3于干凈的試管中,滴入石蕊試液.觀察實驗現(xiàn)象 NH3極易溶于水,大多數(shù)氣體會溶解在稀HNO3中.且在常溫下NH3不易被氧化成NO2 N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,常溫下,N2在空氣中不能氧化成NO2 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 銅不與稀HCl發(fā)生置換反應(yīng),是因為銅的金屬活動性弱于氫.而稀HNO3具有強的氧化性,能與Cu發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成NO等物質(zhì) 不...查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計算題
2017年5月18日,中國在南海成功試采可燃冰,它將推動世界能源利用格局的改變?扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4·8H2O。請回答:
(1)這種可燃冰中含有______種元素:原子個數(shù)比:C:H:O=________;
(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷(常溫下甲烷密度為0.72g/L)。
(1)三: 1:20:8;(2)10%; 130L 【解析】(1)這種可燃冰中含有碳、氫、氧三種元素:化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),這種可燃冰原子個數(shù)比:C:H:O=1:20:8;(2)這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;該可燃冰和甲烷的質(zhì)量比為160:16;936g(約1升)該可燃冰常溫下可釋放出甲烷的質(zhì)量93.6g;體積為130L。查看答案和解析>>
科目: 來源:廣東省高明市2018屆九年級第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計算題
為測定某稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小蘭同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案.
第②步實驗中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖.
(1)分析第②步實驗:與先加入的80g NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式),繼續(xù)加入NaOH溶液后產(chǎn)生的沉淀是_____(填名稱)
(2)計算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(寫出計算過程)
H2SO4 氫氧化銅 9.8% 【解析】(1)氧化銅和硫酸反應(yīng)后生成物中一定有硫酸銅,可能有剩余的硫酸,當(dāng)向硫酸和硫酸銅的混合物中加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成硫酸鈉,后與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,與硫酸反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量是80g×10%=8g; 設(shè)與氫氧化鈉反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為x 2NaOH+ H2SO4 = Na2SO4+2H2O 80 98...查看答案和解析>>
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