科目: 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考一模化學(xué)試卷 題型:信息分析題
碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如下圖所示。(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),回答下列問題:
(1)乙物質(zhì)是___________,它的一種用途是____________。
(2)寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式________________________。
(3)若甲與乙兩種物質(zhì)之間能發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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科目: 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
今天是實(shí)驗(yàn)室開放日,某興趣小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)桌前,桌上擺有下列儀器:
(1)他們完成的第一個(gè)任務(wù)是寫出儀器的名稱,同學(xué)們寫出的儀器名稱如上圖所示,其中你認(rèn)為有錯(cuò)誤的是________________(填序號(hào))。
(2)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的裝置,但小組的另外三位同學(xué)對(duì)此裝置提出了自己的看法。
A同學(xué):此裝置不能用來制取二氧化碳;
B同學(xué):此裝置可以制取二氧化碳,但需要太多的稀鹽酸,浪費(fèi)很大;
C同學(xué):此裝置可以制取二氧化碳,可從實(shí)驗(yàn)桌上的儀器中選用一個(gè)容量較小的儀器放到漏斗的下端管口處,既解決了液封的問題,又可以減少酸的用量。
①請(qǐng)把C同學(xué)選用的儀器畫在圖中應(yīng)該放置的位置(注意在答題紙上完成)。_______
②你認(rèn)為A同學(xué)說此裝置不能用來制取二氧化碳的理由是___________________。
③C同學(xué)改進(jìn)的裝置能解決A、B兩位同學(xué)提出的問題嗎?___________________。
(3)D同學(xué)認(rèn)為經(jīng)C同學(xué)修改后,上述裝置也可用于制取氧氣,此時(shí),廣口瓶內(nèi)應(yīng)放入的固體藥品是_________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;將收集滿氧氣的集氣瓶用玻璃片蓋好后正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的原因是____________________。
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科目: 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【猜想與假設(shè)】:他們對(duì)固體成分進(jìn)行如下猜想:
猜測(cè)一:可能是氧氧化鈉
猜測(cè)二:可能是________________________;
猜測(cè)三:可能是氧氧化鈉和碳酸鈉
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:
為探究固體的成分,他們將該固體溶于水,得到無色溶液,再迸行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),白色沉淀是____________________________。
(2)在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是________________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________________。
【得出結(jié)論】:
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,猜測(cè)______是正確的。
【交流與反思】:
(4)久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)______________________,所以氫氧化鈉必須_______________________保存。
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科目: 來源:山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考一模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 消耗NaOH溶液的質(zhì)量 | 洗滌后溶液的pH |
① | 30g | pH<7 |
② | 40g | pH=7 |
③ | 50g | pH>7 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)欲計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)。
(2)若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100g,請(qǐng)計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)。
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
李克強(qiáng)總理在2017年3月5日兩會(huì)《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào):加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理力度,堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn);推進(jìn)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。下列做法不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是( )
A. 燃放煙花爆竹 B. 露天焚燒秸稈和垃圾
C. 大力植樹造林 D. 大力發(fā)展火力發(fā)電
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列說法正確的是( )
A. 海水“曬鹽”后剩余的母液(苦鹵)一定是食鹽的飽和溶液
B. 蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時(shí),待水分全部蒸發(fā),才能停止加熱
C. 利用多次蒸發(fā)結(jié)晶的方法可去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
D. 海底蘊(yùn)藏著無以計(jì)數(shù)的能源,所以我們不用擔(dān)心未來能源問題
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,下列過程放在X處不合理的是( 。
A. 人和動(dòng)物的呼吸
B. 植物的呼吸作用
C. 化石燃料的燃燒
D. 利用太陽能發(fā)電
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
最近,科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素和氧元素的陽離子,在這種離子中,銥元素顯+9價(jià)。該離子符號(hào)的書寫正確的是( )
A. IrO2+ B. IrO3+ C. IrO4+ D. IrO5+
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A. 加熟石灰混合研磨,區(qū)分硝酸銨和氯化鉀兩種化肥
B. 用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維
C. 用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
D. 用稀鹽酸驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性
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