18．下面是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖完成填空．

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a試管、b集氣瓶；
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，若要收取較純凈的氧氣你選取的制取裝置是BC （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．小花同學(xué)用D裝置收集氧氣后伸入帶火星的木條并未復(fù)燃，造成這一現(xiàn)象的可能原因是有等氣泡連續(xù)均勻放出就開始收集．
（3）小明用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用A作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，該裝置中還缺少棉花，其作用是：防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，實(shí)驗(yàn)過程中試管口略向下傾斜的目的防止冷凝水倒流入試管，將試管炸裂
（4）若用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則證明已滿．
（5）F裝置中，反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，本實(shí)驗(yàn)的不足之處是集氣瓶底部沒有放一些水或細(xì)沙，F(xiàn)裝置所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)是3Fe+2 O₂ $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（6）在實(shí)驗(yàn)室可用加熱固體醋酸鈉與堿石灰粉末混合物的方法制取甲烷氣體（甲烷的密度比空氣小且難溶于水），你選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE．

17．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．
（1）6～11號(hào)元素中屬于金屬元素的有Na（填元素符號(hào)）．
（2）科學(xué)家宣布已人工合成了第 116 號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為116
（3）表中8號(hào)元素和16號(hào)元素屬于不同的元素，原因是核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)不同，但它們的化學(xué)性質(zhì)相似，是由于最外層電子數(shù)相同．
（4）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，X值是13，屬于第3周期．該元素的離子核外有2個(gè)電子層，離子符號(hào)為：Al³⁺，其與地殼中含量最高的元素形成的化合物是Al₂O₃（填化學(xué)式）

16．如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）金屬鐵是由原子（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由離子構(gòu)成的
（2）原子得到或失去電子后形成離子．如圖為某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=10時(shí)，該粒子是原子．
②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是陰離子（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）
（3）氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：氯化氫分子通過不斷運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到空氣中．
（4）豆?jié){被稱為“植物奶”，含有異黃酮（C₁₅H₁₀0₂）．異黃酮由3種元素組成．異黃酮分子由3種原子構(gòu)成，每個(gè)分子中共含有27個(gè)原子．

15．寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義：
（1）5個(gè)二氧化氮分子5NO₂；    
（2）2個(gè)亞鐵離子2Fe²⁺；
（3）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（4）3個(gè)鎂原子3Mg；
（5）2個(gè)碳酸根離子2CO₃^2-  
（6）氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃
（7）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO₂
（8）H₂SO₄硫酸，硫酸由氫元素，1個(gè)硫酸分子，每個(gè)硫酸分子由2個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
（9）氯化鐵FeCl₃                  
（10）硝酸銀AgNO₃．

14．在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變．
（1）圖中A是高錳酸鉀，B是二氧化錳，D是氧氣，H是二氧化碳．
（2）屬于化合反應(yīng)的是③（填序號(hào)）．
（3）寫出生成D的文字或符號(hào)表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

13．根據(jù)下列信息回答問題：

（1）圖一中從微觀角度你獲得的一條信息微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）圖二所示反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，或2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O，該反應(yīng)的微觀過程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子，則②表示氫原子和氧原子結(jié)合成水分子；該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，或2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中屬于單質(zhì)的是H₂、O₂（寫化學(xué)式）．

12．某品牌補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書如右圖所示．若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%，按照說(shuō)明書服用，每天實(shí)際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量是（　�。�

A．

0.18 g

B．

0.36 g

C．

0.54 g

D．

0.60 g

11．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（　�。�

	現(xiàn)  象	解  釋
A	濕衣服在夏天比在冬天干得快	溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快
B	6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中	氣體分子間間隔大，易于壓縮
C	在無(wú)外力作用下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)	分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D	自行車輪胎在 陽(yáng)光下暴曬而炸裂	受熱后，分子體積變大

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

石蠟熔化

B．

汽油揮發(fā)

C．

濕衣服晾干

D．

食物變質(zhì)

9．用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水順著導(dǎo)管流入集氣瓶，且進(jìn)入水的體積占集氣瓶剩余總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
（1）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁换顫?nbsp;和難溶于水的性質(zhì)．
（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷的量不足，不能耗盡氧氣，或裝置漏氣等．