5．A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分．
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，
通電后電源的正極上產(chǎn)生30mL氣體時，負極產(chǎn)生60mL氣．
（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是無污染等（答三點）．

4．某課外活動小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道五氧化二磷（P₂O₅）不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有25mL空氣（如下圖）．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)．
請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：
①在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)．
②寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
③小強測得實驗結(jié)果如下：

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積	反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL	22mL

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)＜ 2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．
造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是abc．（填字母序號）
a．沒有充分交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞；    b．讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；
c．加入紅磷量太少；                        d．加入紅磷量太多
④如果讓你選擇哪種藥品來做該實驗時，你認為入選的藥品必須具備的條件是既能除去氧氣，又不與空氣中的其物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，且生成物在常溫下是固體．

3．將下列物質(zhì)按要求填入相應(yīng)的空格內(nèi)（填序號）．
①二氧化碳  ②河水  ③石灰水  ④食醋   ⑤體溫計中的水銀    ⑥氧氣
屬于純凈物的是：①⑤⑥，屬于混合物的是：②③④．

2．根據(jù)下列給出的儀器  A．量筒   B．燒杯   C．燃燒匙   D．滴管   E．試管夾，回答問題（用上述儀器的編號填寫）：
①用來溶解物質(zhì)的容器是B；
②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時，用來夾持試管的儀器是E；
③將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是C；
④吸取和滴加少量的液體需要用D；
⑤量取一定體積液體時所用的儀器是A．

1．下列實驗操作正確的是（　�。�

A．

檢查裝置氣密性

B．

加熱液體

C．

過濾

D．

液體的量取

20．寫出下列反應(yīng)的文字表達式，并寫出其反應(yīng)類型：
（1）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)）
（2）鎂在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂（化合反應(yīng)）
（3）銅絲在空氣中加熱銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅（化合反應(yīng)）．

19．寫出下列各儀器的名稱：①燒杯②錐形瓶③酒精燈④量筒⑤集氣瓶

18．我熟悉實驗的安全知識，將下列事故與處理方法用線連起來．

17．結(jié)合呼吸作用的探究實驗，請寫出人呼出氣體與呼入氣體的三個不同之處：
呼出氣體中氧氣的含量小于呼入氣體中氧氣的含量、呼出氣體中二氧化碳的含量大于呼入氣體中二氧化碳的含量、呼出氣體中水蒸汽的含量大于空氣中水蒸汽的含量（合理即可）．

16．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

濃鹽酸揮發(fā)

B．

冰雪融化

C．

食物變質(zhì)

D．

空氣液化