相關(guān)習(xí)題
 0  168208  168216  168222  168226  168232  168234  168238  168244  168246  168252  168258  168262  168264  168268  168274  168276  168282  168286  168288  168292  168294  168298  168300  168302  168303  168304  168306  168307  168308  168310  168312  168316  168318  168322  168324  168328  168334  168336  168342  168346  168348  168352  168358  168364  168366  168372  168376  168378  168384  168388  168394  168402  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,化學(xué)式書寫正確的是( 。
A.氫氧化鈉  Na(OH)B.氯化鐵 FeCl3C.碳酸    CO3D.硫酸鋁  AL2(SO43

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.焊接金屬時(shí),能用作保護(hù)氣的一組氣體是( 。
A.H2 N2B.N2  ArC.CO2  COD.N2  O2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.第一個(gè)用定量的方法測(cè)量出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是(  )
A.
   拉瓦錫
B.
   盧瑟福
C.
  門捷列夫
D.
    道爾頓

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列儀器能直接加熱的是( 。
A.燒杯B.集氣瓶C.量筒D.燃燒匙

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①酒精燈;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置D可以用于實(shí)驗(yàn)室制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
①實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)D裝置水槽中的水變紅,若想排除這一現(xiàn)象,應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花.②用E裝置也可以收集氧氣,若E裝置裝滿水,氣體應(yīng)從b端(填“a”或“b”)進(jìn)入收集.
③鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),卻并未看到“火星四射”的現(xiàn)象,經(jīng)檢查裝置的氣密性良好,老師分析他可能在收集氧氣時(shí)沒有等到氣泡連續(xù)均勻就開始收集.
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)比雙氧水制氧氣還要?jiǎng)×业枚啵阏J(rèn)為上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是A,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度.若沒有注射器,可將其換成分液漏斗(填實(shí)驗(yàn)儀器)也能達(dá)到同樣的效果.
(4)某同學(xué)用C裝置制備CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
①用F裝置收集CO2,證明CO2已收滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
②將收集到的氣體沿G裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,可觀察到的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:
A.鎂     B.氮?dú)?nbsp;      C.氧氣     D.明礬      E.碳酸氫銨
(1)可用于急救病人的是C;
(2)可制作照明彈的是A;
(3)空氣中含量最多的氣體B;
(4)凈水時(shí)可使水中微小顆粒物沉降的是D;
(5)可用作化肥的是E.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法收集氧氣,該過程屬于分解反應(yīng)
B.高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
C.為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶
D.潮濕的和有腐蝕性的藥品可以直接放在天平的托盤上稱重

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列元素中,不屬于微量元素的是( 。
A.IB.CaC.ZnD.Fe

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在“宏觀--微觀--符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)2015年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5)它是一種治療虐疾的藥物.青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比:90:11:40.
(2)某元素的氧化物XO3中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是32.
(3)雞蛋主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.現(xiàn)測(cè)定土雞蛋中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.7%,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%,則土雞蛋中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到1%)15%.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?nbsp;②收集有關(guān)資料; ③設(shè)計(jì)合理方案; ④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你按照以上四個(gè)步驟,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)圖1回答問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣.
[明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯:用過氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣.
[收集有關(guān)資料]過氧化氫是一種無(wú)色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
[設(shè)計(jì)合理方案]:發(fā)生裝置選用B(填字母序號(hào),下同),E裝置收集氣體的合適時(shí)機(jī)是導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí).A裝置中試管口略向下傾斜的目的是以防冷水倒流炸裂試管
[進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)]寫出指定儀器的名稱:①試管 ②集氣瓶
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱KMnO4的方法制取氧氣.
①[明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯:用高錳酸鉀在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣;其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
②[設(shè)計(jì)合理方案]:發(fā)生裝置選用A.若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入,用此裝置收集氧氣,你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是在b端放一帶火星的木條,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿.
③[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析]:
小明在實(shí)驗(yàn)過程中看到水槽中的水變成了紅色,可能原因是試管口沒有放棉花團(tuán).
(3)與A裝置相比,用B裝置制O2的優(yōu)點(diǎn)是不用加熱,能節(jié)約能源(至少寫一點(diǎn)).
(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如圖2甲),你分析其原因是SO2與NaOH溶液反應(yīng),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”.
(5)為完成上述(4)中的實(shí)驗(yàn),用10mL量筒量取6mL水時(shí),讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與圖2乙中a處(填“a”或“b”)刻度線保持水平.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案