17．將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，取紅色物質E點燃放入B中可以觀察到兩者發(fā)生反應產(chǎn)生大量的白煙，生成了物質F．試回答：
①寫出上述物質的名稱：A高錳酸鉀，B氧氣，C硫，
D二氧化硫，E紅磷，F(xiàn)五氧化二磷．
②寫出上述有關的反應的文字表達式，在后面的括號寫出其反應類型：
（1）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應）
（2）硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫（化合反應）
（3）磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（化合反應）

16．下列關于木炭的描述：①木炭是灰黑色的多孔性固體；②木炭能燃燒；③我國某些地方冬天有時用木炭來取暖；④將木炭粉碎；⑤木炭可制黑火藥；⑥取一小塊木炭點燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光．
屬于物理變化的是④（填序號，下同），屬于化學變化的是⑥，屬于用途的是③⑤．

15．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，為什么要在試管口塞一團棉花？防止高錳酸鉀粉末加熱時會隨氣體流進入水槽 如果用排水法集氣時，當氣泡連續(xù)均勻 放出時就可以收集．當停止反應時，如果先熄滅酒精燈，再把導管從水槽里撤出，造成的后果是水倒吸入試管內，使試管炸裂．如果用向上排空氣法收集時，
（1）如何證明該瓶內的氧氣已滿？
（2）如何證明一瓶無色氣體是氧氣？
答：（1）將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，則證明氧氣已收集滿 （2）把帶火星木條伸入瓶中，若復燃，則瓶中無色氣體是氧氣．．

14．酒精燈的火焰可分為外焰、內焰和焰心三層，給物質加熱時應該用外焰；給試管中的固體加熱時，試管口要略向下傾斜，防止試管破裂，加熱時，先給試管預熱，受熱均勻后再固定在裝藥品的部位加熱；給試管中的液體加熱時應注意：加熱前把試管外壁的水擦干，以免試管受熱不均勻發(fā)生破裂，試管內液體的體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$，不與燈芯接觸，試管口不對著自己或別人．

13．下列儀器是化學實驗中常用的儀器，寫出儀器的名稱．

12．做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，預先在集氣瓶里裝入少量水或細沙，所起作用是（　�。�

A．

防止瓶底炸裂

B．

吸收生成的物質

C．

增加氧氣的濃度

D．

降低瓶內的溫度

11．用10mL的量筒量取8mL水時，如果俯視讀數(shù)，則量取的水的實際體積是（　�。�

A．

10 mL

B．

大于8 mL

C．

小于8 mL

D．

8 mL

10．某探究小組為測定赤鐵礦中Fe₂O₃的質量分數(shù)，設計了如下裝置，請回答：

（1）指出R儀器的名稱是鐵架臺；
（2）實驗開始有如下操作：X：點燃圖B中酒精燈，Y：點燃圖D中酒精燈，Z：打開圖A中分液漏斗活塞，其操作順序是YZX（用X、Y、Z填空）；
（3）若缺少D裝置，則會產(chǎn)生的后果是多余的CO將污染空氣；
（4）我們還可用A裝置在實驗室制取的一種氣體是O₂，其反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（5）該小組稱耿此礦石樣品10g，充分反應后得到的固體有7.6g，則樣品中Fe₂O₃的質量分數(shù)為80%．

9．在班級元旦聯(lián)歡會上，化粉同學表演了“水能生火”的魔術．他向包有過氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小明很感興趣，于是他和同學小強進行探究．
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質？
為什么脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成　
②反應過程中可能有熱量放出
【設計裝置】如圖所示
【實驗探究】
實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？
（1）打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃．說明生成的氣體是氧氣；
（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：過氧化鈉和水反應是放熱反應．
實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么？
（1）小強猜想另一種物質是Na₂CO₃，小明認為不可能．小明的依據(jù)是：質量守恒定律；
（2）小明取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應后所得的溶液呈堿性．
【表達】由實驗探究的結果，寫你出過氧化鈉和水反應的化學方程式2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑．

8．請回答下列與物質提純有關的問題：
（1）下列兩個方案都可以除去銅粉中的少量氧化銅①用稀鹽酸除去氧化銅； ②用CO還原氧化銅．
從環(huán)境保護和操作簡便等方面考慮，較好的方案是①（選填“①”或“②”）；
（2）要除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體，將混合氣體先通過足量的濃硫酸再通過足量的氫氧化鈉溶液后，氫氣中仍含有的雜質是水蒸氣．