10．2010年1月7日，蘭州石化公司石油化工廠的一個(gè)裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸．消防官兵在滅火中使用了很多水炮對(duì)著火的罐體不斷噴水，經(jīng)46小時(shí)終于將火撲滅．環(huán)保部門監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)：空氣中粉塵顆粒增多，比正常值超出八倍．
（1）水炮滅火的主要原理是將溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下．
（2）目前計(jì)人空氣污染物的項(xiàng)目為：一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物、二氧化氮   等．
（3）當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣中是否含有CO氣體．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO．
【實(shí)驗(yàn)原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣；②3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂（假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe₂O₃，反應(yīng)的物質(zhì)）．
【實(shí)驗(yàn)儀器】

請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問題：
①在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是：丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，第一次的作用是檢驗(yàn)原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的甲中藥品由紅變黑或乙中石灰水第一次不變渾濁，第二次變渾濁現(xiàn)象，能判斷出爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣樣品中有較多CO．
③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷，如果有，該如何改進(jìn)？在d處將尾氣點(diǎn)燃或在d處用氣球收集尾氣．

9．如圖所示的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象①和②說明可燃物燃燒需要的條件是與氧氣接觸．

8．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）天然氣（甲烷）燃燒：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）酒精燃燒：C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．
（3）氫氣燃燒：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O．
（4）鎂帶與稀鹽酸反應(yīng)：Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑．
（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．
（6）氧化鈣與水反應(yīng)：CaO+H₂O═Ca（OH）₂．

7．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后，總質(zhì)量是否發(fā)生改變？是增加、減小還是不變呢？甲、乙兩位同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究：
【提出問題】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．

甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面出現(xiàn)紅色的物質(zhì)．
乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
甲認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；
乙認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．
你認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論正確，導(dǎo)致乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了（用分子、原子的觀點(diǎn)解釋）

6．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a長頸漏斗；b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，發(fā)生裝置應(yīng)該選用A，收集裝置應(yīng)該選用C（或E）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，可以用向上排空氣法的原因是氧氣密度比空氣大，檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，則是氧氣．

5．高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料．請(qǐng)回答：
（1）地殼中硅元素的含量僅次于氧（或O）元素．
（2）工業(yè)上用石英（主要成分為SiO₂）制備粗硅，SiO₂中硅的化合價(jià)為+4，反應(yīng)為：SiO₂+2C═Si+2R↑，則R的化學(xué)式為CO．
（3）硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，可作未來新能源，其反應(yīng)方程式為Si+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SiO₂．

4．已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸，見光易分解，其分解的反應(yīng)方程式為：4HNO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H₂O+4NO₂↑+X↑．根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)：見光易分解（寫出一種即可）；
（2）水中氫、氧元素的質(zhì)量比：1：8 （最簡整數(shù)比）；
（3）判斷X的化學(xué)式：O₂，判斷依據(jù)是反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變；
（4）二氧化氮分子由氮原子和氧原子構(gòu)成，其中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氮原子的最外層上的電子數(shù)為5．

3．某同學(xué)研究在化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系問題時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
【提出假設(shè)】為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系，請(qǐng)?zhí)岢鰞牲c(diǎn)假設(shè)：
①化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量不變；  
②化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量改變．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①將實(shí)驗(yàn)1裝置放在托盤天平上稱量，紀(jì)錄數(shù)據(jù)后取下．?dāng)D壓膠頭滴管，醋酸跟草木灰反應(yīng)原理為：K₂CO₃+2CH₃COOH=2CH₃COOK+CO₂↑+H₂O）觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，石灰水變渾濁，實(shí)驗(yàn)完畢再進(jìn)行稱量紀(jì)錄數(shù)據(jù)．
②將實(shí)驗(yàn)2裝置放在托盤天平上稱量，紀(jì)錄數(shù)據(jù)后取下．將兩種溶液混合，觀察到的現(xiàn)象有藍(lán)色沉淀生成，實(shí)驗(yàn)完畢，再進(jìn)行稱量，紀(jì)錄數(shù)據(jù)．

【實(shí)驗(yàn)分析】比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】反應(yīng)前后，各物質(zhì)的總質(zhì)量沒有發(fā)生變化．
【實(shí)驗(yàn)分析】用分子、原子的觀點(diǎn)對(duì)結(jié)論進(jìn)行解釋在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類、原子的個(gè)數(shù)都沒有發(fā)生變化（或原子是化學(xué)變化中的最小粒子）．

2．ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl₂進(jìn)行自來水的消毒．制取ClO₂的反應(yīng)過程示意圖如圖：

（其中：表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）
（1）ClO₂讀作二氧化氯；
（2）該反應(yīng)化學(xué)方程式為2NaClO₂+Cl₂=2NaCl+2ClO₂．

1．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并注明基本反應(yīng)類型：
（1）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，反應(yīng)類型化合反應(yīng)；
（2）磷在空氣中燃燒：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅，反應(yīng)類型化合反應(yīng)；
（3）電解水：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，反應(yīng)類型分解反應(yīng)．