18．如圖是某同學設計的驗證氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的實驗裝置圖．下列操作過程對實驗結果的影響說法正確的是（　�。�

	A．	彈簧夾沒有夾緊，會導致實驗結果偏大
	B．	燃燒匙內(nèi)盛過量的紅磷，會導致實驗結果偏小
	C．	用木炭替代紅磷，會導致實驗結果偏大
	D．	點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏小

17．下圖是實驗室二氧化碳的制取、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中不正確的是（　�。�

A．

制取

B．

收集

C．

驗滿

D．

檢驗性質(zhì)

16．對于Fe、Fe²⁺、Fe³⁺三種微粒的判斷，不正確的是（　�。�

	A．	核電荷數(shù)相等		B．	質(zhì)量幾乎相等
	C．	屬同一種元素		D．	屬于鐵的三種同位素

15．將如圖實驗裝置（玻璃瓶左邊底部有一臺抽氣泵），其中濃NaOH的作用是吸收空氣中的二氧化碳則關于該實驗的有關說法正確的是（　�。�

	A．	其中澄清石灰水的作用是進一步吸收二氧化碳
	B．	該實驗沒有設置對照組
	C．	該實驗的目的是檢驗植物的呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳
	D．	該裝置需要放在有光照的環(huán)境中

14．如圖為元素周期表的一部分，表中圓圈內(nèi)為鈣元素，下列有關說法錯誤的是（　　）

	A．	鈣的元素符號為Ca		B．	鈣元素位于第四周期
	C．	鈣原子的質(zhì)量是40.08×10-22kg		D．	鈣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為20

13．下列粒子中能保持氯氣化學性質(zhì)的是（　�。�

A．

Cl

B．

Cl-

C．

2 Cl

D．

Cl2

12．將某種綠色植物的葉片放在特定的實驗裝置中，始終保持黑暗狀態(tài)，研究在10℃、20℃的溫度下的呼吸作用，結果如圖所示．請分析后回答：
（1）由圖可知，溫度會（選填“會”或“不會”）影響植物的呼吸作用．
（2）為什么要讓這些葉片始終處在黑暗狀態(tài)下進行實驗？防止光合作用產(chǎn)生氧氣，對呼吸作用氧氣吸收量測定的干擾．
（3）20℃時，這些葉片每小時吸收的氧氣量為1.5毫克．

11．被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫，俗稱雙氧水，是一種無色液體，常作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白粉等．請回答下列問題：
（1）與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣方法相比較，實驗室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是（寫出一種就行）不需加熱，節(jié)約能源．
（2）取2只試管，編為1號、2號，分別注入等量的30%的雙氧水，并向1號試管內(nèi)放入少量切成細條的新鮮土豆絲，發(fā)現(xiàn)2號試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，1號試管內(nèi)迅速產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體．取出土豆絲，發(fā)現(xiàn)土豆絲的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有變．在此過程中土豆絲的作用是土豆絲在該反應中起催化作用．
（3）實驗室現(xiàn)需要4.8克純凈氧氣．某同學用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，并回收二氧化錳．以下為該同學試驗的有關數(shù)據(jù)．求該同學總共收集到多少克氧氣？9.6g．

實驗收集4.8克氧氣后，試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量	27.7g
充分加熱后試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量	22.9g

10．痛風是一種常見的疾病，其主要原因是人體血液中的尿酸（C₅H₄N₄O₃）含量過高．醫(yī)生建議，多飲水有利于尿酸的及時排泄．據(jù)上述信息回答：
（1）C、H、N、O的原子個數(shù)比是5：4：4：3；　
（2）求尿酸（C₅H₄N₄O₃）中N元素的質(zhì)量分數(shù)；
（3）查閱資料知：蛋白質(zhì)中的平均含氮量為16%；一個正常的人每日尿中的尿酸排泄量不超過1000mg．計算1000mg尿酸與多少克蛋白質(zhì)中的含氮量相當．

9．“關于發(fā)達國家實現(xiàn)量化減排目標的設想與條件”的專題討論會于2011年4月3日上午在泰國首都曼谷舉行，包括中國在內(nèi)十幾個國家和組織的代表在會上發(fā)言，拉開了2011年聯(lián)合國氣候變化談判首輪會議的序幕．回答下列問題：
（1）綠色植物通過光合作用吸收CO₂，再通過呼吸作用將CO₂釋放到大氣中．
（2）為保護人類賴以生存的地球，我們應采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中行之有效的生態(tài)學措施是（填序號）A、C．
A．開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源； B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；
C．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐；          D．控制全球人口增長
（3）科學家在研究將空氣中過多的CO₂和H₂在催化劑和加熱條件下轉化成甲烷和水，這反應的化學方程式是CO₂+4H₂$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH₄+2H₂O．
（4）目前使用膜分離法從空氣中分離出CO₂，該過程發(fā)生的是物理（填“物理”或“化學”）變化．