1．使用圖裝置可以進行下列實驗中的（　�。�

	A．	石灰石與稀鹽酸制取、收集二氧化碳（可溶于水）
	B．	KClO3與MnO2制取、收集氧氣
	C．	KMnO4制取、收集氧氣
	D．	過氧化氫溶液與MnO2制取、收集氧氣

20．下列對催化劑描述正確的是（　�。�

	A．	任何化學反應(yīng)都需要催化劑
	B．	催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
	C．	使用催化劑可增加生成物的質(zhì)量
	D．	某些化學反應(yīng)可以有多種催化劑

19．下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（　�。�

	A．	氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
	B．	空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好
	C．	按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%
	D．	空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”

18．（1）實驗室里所用的藥品有的有毒，有的有腐蝕性，因此不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，特別注意不得嘗任何藥品的味道．
（2）化學實驗完畢后，應(yīng)將儀器洗滌干凈，常用的洗滌試管的用具是試管刷，試管洗滌干凈的標志是試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下．

17．碳與氧化鐵粉末若干克，在高溫條例下恰好完全反應(yīng)，得固體物質(zhì)11.2克，求碳和氧化鐵的質(zhì)量各是多少？

16．書寫化學議程式
（1）乙醇（C₂H₅OH  ）燃燒的化學方程式C₂H₅0H+30₂ $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2C0₂+3H₂0
（2）一氧化碳燃燒的化學方程式2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．

15．某�；瘜W研究性學習小組在學習了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上，改進了教材中的實驗，設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置，實驗步驟如下：
①如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進適量a體積的水，燃燒匙里放一小塊白磷（注：白磷比紅磷易燃，著火點只有40℃，化學性質(zhì)及燃燒的產(chǎn)物均與紅磷相同），在橡皮塞上插一根能上下移動的玻璃棒；再在橡皮塞上插一根接近瓶底的導管，并把導管的另一端放入盛有水的燒杯中．（注：集氣瓶內(nèi)的長導管已伸到了瓶底）③稍用力把預(yù)熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，同時放出大量的熱．
④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失．
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c．
⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)．
根據(jù)以上信息，回答下列問題．
（1）在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降，后上升．
（2）若實驗非常成功，請寫出a，b，c三個數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個等式關(guān)系式：$\frac{b-a}{c-a}$=$\frac{1}{5}$．
（3）組內(nèi)成員小葛為了證明實驗完成后的集氣瓶內(nèi)是否還有氧氣剩余，他沒有利用其它的儀器和藥品，仍是利用了上述實驗涉及的儀器和藥品，設(shè)計了一個實驗，最后得出了瓶內(nèi)一定沒有氧氣剩余的結(jié)論．你知道他是如何實驗的嗎？寫出簡要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象

14．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（　　）

	A．	熱脹冷縮--分子間空隙發(fā)生改變
	B．	水變成水蒸氣--水分子的化學性質(zhì)發(fā)生了變化
	C．	汽油揮發(fā)--一分子大小發(fā)生變化
	D．	食物變質(zhì)--分子本身發(fā)生變化

13．實驗室可以用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀為暗紫色固體小顆粒，反應(yīng)后可得到墨綠色錳酸鉀和黑色二氧化錳的固體混合物．

12．如圖所示，甲、乙兩個相鄰的工廠向河水中排放的廢水中分別含有CuSO₄、NaOH、BaCl₂、FeCl₃四種物質(zhì)中的兩種．某中學環(huán)保小組對河水取樣測試時，發(fā)現(xiàn)A處河水顯呈黃色，那么乙廠排放的廢水中，含有的兩種物質(zhì)是NaOH、BaCl₂．到下游甲、乙兩個廠的廢水完全混合后，一共會發(fā)生3個化學反應(yīng)，其反應(yīng)的類型都屬于復分解反應(yīng)．假設(shè)全部四種物質(zhì)都恰好完全反應(yīng)，最終河水中含有的溶質(zhì)是氯化鈉．