19．太空艙中常用NiFe₂O₄將航天員呼出的CO₂轉(zhuǎn)化為O₂，而NiFe₂O₄的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，則NiFe₂O₄在該過程中是（　�。�

A．

消毒劑

B．

催化劑

C．

反應物

D．

生成物

18．下列關于金屬的說法正確的是（　�。�

	A．	純銅的顏色為銀白色		B．	鋁合金的硬度比純鋁小
	C．	生鐵和鋼都是鐵的合金		D．	地殼中含量最高的金屬是鐵

17．根據(jù)如圖信息判斷下列說法中正確的是（　　）

	A．	該元素原子的質(zhì)子數(shù)為15
	B．	該元素的元素符號是磷
	C．	該元素屬于金屬元素
	D．	該元素原子的相對原子質(zhì)量為30.97g

16．下列物質(zhì)加入水中充分攪拌后形成溶液的是（　�。�

A．

面粉

B．

氯化鈉

C．

汽油

D．

泥沙

15．緝毒犬有靈敏的嗅覺能根據(jù)氣味搜出不法分子藏匿的毒品，這說明（　�。�

A．

分子在不停運動

B．

分子體積很小

C．

分子間有間隔

D．

分子不可再分

14．關于化學式“SO₂”的敘述不正確的是（　　）

	A．	表示二氧化硫這種物質(zhì)
	B．	表示二氧化硫由1個硫元素和2個氧元素組成
	C．	表示一個二氧化硫分子
	D．	表示一個二氧化硫分子由2個氧原子和1個硫原子構(gòu)成

13．能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是（　�。�

A．

B．

C．

D．

12．下列屬于化學變化的是（　�。�

A．

鞭炮爆炸

B．

玻璃破碎

C．

西瓜榨汁

D．

白糖結(jié)晶

11．某同學針對石蠟燃燒開展如下延伸探究，請你幫助解決探究過程的相關問題：
【提出問題】石蠟中除含碳、氫元素外，是否還含有氧元素？
【實驗設計】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該同學用精制石蠟、棉線燭芯做成蠟燭，設計了如下實驗（其中濃硫酸、無水硫酸銅均易吸收水分，藥品用量保證充足，部分固定裝置省略）．

【操作原理】
（1）請寫出A裝置（含導氣管）氣密性的檢查方法：先關閉分液漏斗的活塞，將導氣管一端放入水中，用手緊握燒瓶，若導管口有氣泡產(chǎn)生，則裝置氣密性良好，反之，則不好．裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）裝置B的作用是干燥氧氣；裝置D的作用是確保不完全燃燒的一氧化碳及碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳．
（3）裝置F發(fā)生反應的化學方程式是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（4）為達到實驗目的，反應前、后必須稱量CEF（填裝置序號）裝置中的藥品質(zhì)量．
【數(shù)據(jù)處理】
（5）該同學在老師幫助下，經(jīng)過一些補充實驗和誤差處理后得出了如下數(shù)據(jù)，請你幫助完成數(shù)據(jù)分析及結(jié)論部分．

實驗事實	數(shù)據(jù)分析及結(jié)論
2.12g石蠟完全燃燒，得到6.6g CO2和2.88g H2O	寫出計算過程： 結(jié)論：石蠟中不含氧元素．

【討論交流】誤差分析與處理：
（6）根據(jù)該學生設計的實驗，你認為造成誤差的原因是裝置內(nèi)殘留的空氣含有水和二氧化碳或棉線燭芯燃燒也會產(chǎn)生水和二氧化碳或未完全燃燒的石蠟蒸氣、碳黑殘留在導管內(nèi)或未進行多次重復實驗等（填寫一條）．
（7）針對你提出的誤差原因，提出減少誤差的實驗或改進措施：實驗前先通氧氣將裝置內(nèi)的空氣趕盡或取相同規(guī)格的棉線燭芯代替蠟燭，做相同的實驗，然后扣除相應的數(shù)據(jù)或進行多次重復實驗取平均值等．

10．某化學興趣小組利用如圖裝置探究氣體的制取原理、方法及性質(zhì)．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出上圖中儀器a的名稱：錐形瓶；實驗室制取氫氣，應選擇的裝置是BE（填如圖字母）．
（2）用裝置A制取氧氣的化學方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；用E裝置收集氧氣不純的原因可能有沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集或集氣瓶沒有裝滿水（寫一條）．
（3）小明用裝置F探究CO₂的某些性質(zhì)，他將干燥后的CO₂通入裝置F觀察到：僅有下面玻  璃管內(nèi)濕潤的石蕊試紙變紅，上面玻璃管內(nèi)無明顯現(xiàn)象．據(jù)此說明二氧化碳的性質(zhì)有：①二氧化碳能與水反應；②碳酸能使璃管內(nèi)濕潤的石蕊試紙變紅．