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科目: 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖回答問題:

(1)若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,還需補充的一種儀器是酒精燈反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點是將集氣瓶正放,請你寫出用石灰石于稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,將產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)用制取的二氧化碳進行試驗:
①實驗(Ⅰ)中溶液變紫色;
②實驗(Ⅱ)中加入之后,溶液又變?yōu)榧t色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因二氧化碳和水反應生成了碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色.
(4)在裝置B中用石灰石于稀鹽酸反應制二氧化碳時,氣體中可能的雜質(zhì)有水蒸氣和氯化氫(除空氣外,寫出兩種物質(zhì)的名稱).將氣體依次通過下列試劑可以除去這兩種雜質(zhì),能達到目的是(已知二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很小)①②③(填序號).
①硝酸銀溶液    濃硫酸       
②飽和碳酸氫鈉溶液    濃硫酸
③硝酸銀溶液    無水氯化鈣固體
④飽和碳酸氫鈉溶液    氫氧化鈉和氧化鈣混合物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.小明同學把20gNaOH固體等分成A、B、C三份采用不同方法保存,幾天后A未變質(zhì)、B部分變質(zhì)、C全部變質(zhì),他將三份固體分別配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反應.下列說法正確的是( 。
A.幾天后,三份固體的質(zhì)量由小到大的順序為:A=B=C
B.為控制正好反應,A可用酚酞試液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡
C.正好反應時,消耗稀硫酸的質(zhì)量由大到小的順序為:A>B>C
D.正好反應時,生成硫酸鈉的質(zhì)量都相等,均為35.5g

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19.a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.15℃時,60ga、b的飽和溶液中均含有10g溶質(zhì)
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
D.向100g水中加入20ga,升溫至30℃,所得溶液為飽和溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列常見食物中,富含糖類的是( 。
A.雞蛋B.黃瓜C.豆油D.米飯

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科目: 來源: 題型:填空題

17.氫氧化鈉是一種白色固體,它俗稱火堿(燒堿、苛性鈉).該物質(zhì)露置在空氣中易吸水潮解.在實驗室可用于干燥氣體,但CO2不能用它干燥,原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化學方程式表示)

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科目: 來源: 題型:填空題

16.化學與我們的生活息息相關.請按要求從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號)
①石墨 ②純堿 ③熟石灰 ④聚乙烯 ⑤棉花 ⑥稀鹽酸
(1)屬于天然纖維的是⑤
(2)屬于有機合成材料的是④
(3)具有優(yōu)良導電性的是①
(4)能用來改良酸性土壤的是③
(5)可用于去鐵銹的是⑥.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是C>B>A
(2)t2℃時,在50克水中放入30克A完全溶解后,物質(zhì)恰好形成飽和溶液.
(3)當A中混有少量B時,可將A的飽和溶液降溫方法得到A(降溫或蒸發(fā))

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14.金屬的發(fā)展和應用,推動了社會的進步,根據(jù)金屬的相關知識,回答下列問題:
(1)鐵是世界上年產(chǎn)量最大的金屬,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)冶煉鐵的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)據(jù)報道,金屬材料因腐蝕而報廢的量,相當于世界年產(chǎn)量的三分之一左右,鐵生銹的條件是與O2、H2O接觸
(3)鋁的年產(chǎn)量僅次于鐵,居第二位,鋁原子結(jié)構(gòu)示意:鋁原子核外有13個電子.鋁離子可表示為Al3+(離子符號);鋁易與空氣中氧氣反應,生成一層致密的氧化物薄膜,因此具有抗腐蝕性,該氧化物的化學式為Al2O3

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13.固體MgH2是氫能源的供能劑,MgH2可以和水反應生成一種堿,同時釋放出氫氣,該反應的化學方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2↓+2H2↑,該反應屬于置換反應(填基本反應類型)

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科目: 來源: 題型:填空題

12.中考臨近,為緩解同學們的壓力,周末,王老師組織學生到郊外野炊,“快樂組”的同學帶上炊具、餐具、大、食用油、瘦肉、豆腐干等物品)
(1)迎澳同學認為“柴多火焰高”,在生火時把干柴堆積起來,但火勢不旺,濃煙滾滾,小貝建議把柴架空,小貝的理由是提供足夠多的空氣,足夠大接觸面積
(2)小旺發(fā)現(xiàn)清澈的山泉水煮沸冷卻后,壺底沉積一層白色沉淀,山泉水應該是(填硬水或軟水),可以加入肥皂水進行檢驗
(3)米飯為人體提供的營養(yǎng)素是糖類
(4)氯化鈉俗稱食鹽,食鹽由離子構(gòu)成(填分子、原子、離子)
(5)考慮營養(yǎng)均衡,“快樂組”的食譜里最好增加B
    A.雞蛋  B.西紅柿  C.魚
(6)用加有洗滌劑的水可輕松洗凈餐具上油污,利用洗滌劑具有乳化作用.
(7)野炊結(jié)束,老師要求“人離火滅”,寫出一種滅火的具體做法用水澆滅.

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同步練習冊答案