小麗同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

甲同學(xué)誤把H₂O₂溶液當(dāng)作酸與Fe₂O₃粉末混合，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。他聯(lián)想到MnO₂可作為H₂O₂分解的催化劑，那么，F(xiàn)e₂O₃能否作為H₂O₂分解的催化劑呢？請你一起參與探究，并填寫下列空白。
【猜想】Fe₂O₃能作為H₂O₂分解的催化劑。
【實驗驗證】甲同學(xué)依次設(shè)計了三個實驗：實驗一 取一定量的H₂O₂溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復(fù)燃。說明H₂O₂溶液常溫下緩慢分解。實驗二 在實驗一的試管中加入
WgFe₂O₃粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。說明_______________________；實驗三 待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌. 干燥. 稱量,固體質(zhì)量仍為Wg。說明_________________________；
【實驗結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e₂O₃粉末可以作為H₂O₂分解的催化劑。
【反思評價】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗。探究_________________________。
【拓展】下表是丙同學(xué)探究影響H₂O₂分解因素時所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析，你能得出什么結(jié)論？______________________________。用足量等體積H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需的時間：

實驗探究：影響硝酸鉀固體溶解速率的因素．
根據(jù)下表所探究的內(nèi)容和方法，將空格填寫完整

小明陪媽媽到醫(yī)院輸液，不小心將護(hù)士手中的盤子打翻，碘酒灑在了小明的白襯衣上，白襯衣上立即出現(xiàn)了一大塊紫黑色的痕跡．為找到去掉白襯衣上的痕跡的最好方法，小明與幾位同學(xué)進(jìn)行了探究，提出了以下幾個方案并進(jìn)行實驗：①用水洗；②用無水酒精洗；③用汽油洗；④用四氯化碳洗；⑤用肥皂水洗；⑥用淀粉液洗．請你與小明一起探究，并回答下列問題．
(1)你認(rèn)為留在白襯衣上的紫黑色物質(zhì)是什么?_________________．
(2)衣服上能留下痕跡的原因是_______________．
(3)如果用白布條進(jìn)行實驗，為使實驗結(jié)果更加準(zhǔn)確，你認(rèn)為該實驗中需控制哪些實驗條件?___________．
(4)為了去掉白襯衣上的痕跡，小明和幾位同學(xué)用白布條下按圖所示方法進(jìn)行了實驗，結(jié)果是⑤、⑥幾乎完全褪色；②略帶顏色；③、④略為變淺；①幾乎不變．

現(xiàn)有兩瓶無色透明的液體水和酒精，你能用哪些簡單的方法檢驗？填入下表：

某失去標(biāo)簽的試劑瓶中裝有黑色粉末，已知它是活性炭、二氧化錳、氧化銅中的一種。為了確定該物質(zhì)，依次做了如下實驗。
⑴實驗一：向水中滴入一滴紅墨水，使水略顯紅色，取一定量的黑色粉末放入紅色溶液中，充分振蕩后過濾，溶液的顏色與過濾前相同，由此得出的結(jié)論是________；
⑵實驗二：取少量黑色粉末與適量過氧化氫溶液混合，觀察到有氣泡產(chǎn)生。要確定黑色粉末是否為二氧化錳，至少還應(yīng)補充的一個實驗是________。

已知在物質(zhì)的變化或轉(zhuǎn)化過程中，元素的種類是不會發(fā)生改變的；二氧化碳中含有碳、氧兩種元素，水中含有氫、氧兩種元素。某學(xué)生為了證明甲烷（天然氣的主要成分）中含有碳、氫兩種元素，設(shè)計并完成了如下實驗方案。請你幫他完成下面的實驗報告。實驗?zāi)康模鹤C明甲烷中含有碳、氫元素實驗用品：火柴、盛有甲烷的貯氣瓶、一個光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水

已知：二氧化碳?xì)怏w能與水反應(yīng)生成碳酸：CO₂＋H₂O==H₂CO₃。碳酸和醋酸一樣，也能使紫色石蕊試液變紅色。為了驗證二氧化碳能與水反應(yīng)，請你來共同探究。
（1）甲同學(xué)用如圖所示的方法，將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察到紫色石蕊試液變成紅色，證明二氧化碳能與水反應(yīng)。

某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂 ，設(shè)計了如下方案進(jìn)行驗證。
步驟l：用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞，銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2：引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。 待充分冷卻，觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)水面原上方空間的1/5左右。
步驟3：往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升�；卮鹣铝袉栴}：