8．下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	從鋁土礦（主要成化是Al2O3）中提煤煉金屬鋁
	B．	秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵
	C．	二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰
	D．	排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，按要求從氫氣、一氧化碳、氯化鈉、稀鹽酸、氫氧化鈣和氫氧化鐵中選擇合適的物質(zhì)．將其化學(xué)式填在空格中．
（1＞可燃的氣體單質(zhì)H₂    （2）一種難溶性的堿Fe（OH）₃
（3）可去除鐵銹的酸HCl      （4）常作調(diào)味品的鹽NaCl．

6．氮肥碳銨能促使作物莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠．如圖所示是某碳銨的商標(biāo)，請(qǐng)根據(jù)商標(biāo)內(nèi)容回答：
（1）該化肥的化學(xué)式是NH₄HCO₃，其中氮、氫、碳、氧等四種元素的質(zhì)量比為14：5：12：48，化合物氮肥碳銨中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（百分含量）是17.7%（精確到0.1%），該化肥是混合物（填“純凈物”或“混合物”），理由是含氮量不足．
（2）如一包該化肥用硝酸銨（NH₄NO₃）取代，而且保持含氮量相當(dāng)，需要硝酸銨多少千克？

碳酸氫銨NH4HCO3 凈重：50kg 含氮量≥14% ××化學(xué)工業(yè)品公司

5．實(shí)驗(yàn)室有一瓶硫酸溶液，老師請(qǐng)小紅同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小紅同學(xué)取一潔凈小燒杯并稱其質(zhì)量，向其中倒入少量硫酸廢液后繼續(xù)稱量，然后將一枚稱量過(guò)的鐵釘（已用砂紙除去鐵銹）放入燒杯中，充分反應(yīng)后鐵釘剩余，再次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下：

物品	燒杯	燒杯+硫酸廢液	鐵釘	反應(yīng)前后質(zhì)量
質(zhì)量/g	43.2	63.2	30.8	73.9

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量：0.1g；
（2）金屬?gòu)U液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對(duì)判定結(jié)果的影響是偏�。ㄌ睢捌�大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．

4．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
碘元素I；2個(gè)鎂離子2Mg²⁺；
3個(gè)鉀原子3K；4個(gè)二氧化碳分子4CO₂；
氧化銅中銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O；
電解水的化學(xué)方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；．

3．小王同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　　）

A	區(qū)分蒸餾水和自來(lái)水	B	電解水的結(jié)論
	①加熱蒸干 ②加硝酸銀溶液		①水中含有氫、氧元素 ②分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
C	降低NaOH溶液的pH	D	日常生活經(jīng)驗(yàn)
	①加水稀釋 ②加入硫酸銅溶液		①燃燒更充分--制作蜂窩煤 ②降低水硬度--使用活性炭

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

2．蠟燭燃燒可表示為：石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水，根據(jù)以上信息，下列關(guān)于石蠟組成的猜想正確的是（　　）

	A．	只含碳、氧元素		B．	含有碳、氫、氧三種元素
	C．	含有碳、氫元素，可能含有氧元素		D．	無(wú)法確定

1．下列家庭小實(shí)驗(yàn)不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

	A．	用白糖、檸檬酸、純堿制汽水
	B．	純堿溶液制葉脈書(shū)簽
	C．	用醋酸除去水壺中的水垢
	D．	用鉛筆芯連接在電路中，測(cè)定導(dǎo)電性

20．化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	缺鈣會(huì)引起齲齒		B．	缺鋅會(huì)引起食欲不振，發(fā)育不良
	C．	缺鐵會(huì)引起貧血		D．	缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大

19．下列物質(zhì)由離子之間構(gòu)成的是（　　）

A．

He

B．

H2O2

C．

NaCl

D．

Al