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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．（1）設(shè)計(jì)一句保護(hù)水資源的公益廣告詞不要讓地球上最后一滴水是我們的眼淚
（2）我們生活中要以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)節(jié)能減排．每節(jié)約1度電，就減少約1000g二氧化碳的排放，若這1000g二氧化碳由單質(zhì)碳燃燒產(chǎn)生，則可以節(jié)約碳272.7g．
（3）N2H4與N2O4燃燒生成氮?dú)夂退�，方程式�?N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）有些含氧化合物可寫(xiě)成氧化物的形式，如Na2SiO3（硅酸鈉）可寫(xiě)成Na2O•SiO2，H2SO4可寫(xiě)成SO3•H2O，根據(jù)這種方法，鐵酸亞鐵〔Fe（Fe2O4）〕可寫(xiě)成Fe3O4或Fe2O3•FeO；   
（2）由70個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C70；
（3）化學(xué)方程式為N2O+2KNH2=KN3+KOH+X，則X的化學(xué)式為NH3．

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

17．15g的金屬混合物中加入足量稀硫酸，得到1g氫氣，可能的組合為（　�。�
A．Mg、AlB．Mg、CuC．Mg、FeD．Fe、Zn

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

16．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：對(duì)該反應(yīng)，下列描述中正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g20m86
反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測(cè)282
A．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為4：5B．乙一定是該反應(yīng)的催化劑
C．該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)D．“待測(cè)”數(shù)值一定為26g

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)．Mg（OH）2是一種常見(jiàn)的阻燃劑，在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Mg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的溫度
B．Mg（OH）2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)
C．Mg（OH）2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
D．Mg（OH）2屬于含氧化合物

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用數(shù)字和符號(hào)表示下列粒子：
①3個(gè)氫分子3H2，②5個(gè)硫酸根離子5SO42-，③2個(gè)汞原子2Hg．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子．如圖分析，下面結(jié)論正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．表示的是化合物
C．R在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率
D．該反應(yīng)可表示為Y2+2Z2X$\frac{\underline{\;R\;}}{\;}$2X+2Z2Y

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法不符合事實(shí)的是（　�。�
A．鋼鐵生銹是緩慢氧化
B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C．鐵銹的主要成分是四氧化三鐵
D．及時(shí)擦干被雨水淋濕的自行車(chē)可防止自行車(chē)生銹

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．生鐵和鋼的性質(zhì)不同，是由于含碳量不同
B．金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同，是由于鈉和鎂的原子最外層電子數(shù)不同
C．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同
D．CO和CO2的性質(zhì)不同，是由于CO2比CO中的氧原子多

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．在意大利有一個(gè)奇怪的山洞，人稱(chēng)“死狗洞”．人如果牽著一只狗進(jìn)去的話，狗很快就會(huì)昏迷，但人卻安然無(wú)恙，解釋原因說(shuō)明該氣體的性質(zhì)有二氧化碳不能供給呼吸，并且二氧化碳的密度比空氣的密度大，在下方聚集．

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同步練習(xí)冊(cè)答案