12．下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的是（　�。�

	A．	用Ba（OH）2溶液可以鑒別（NH4）2CO3、（NH4）2SO4、NH4NO3三種化肥
	B．	Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液、鹽酸、BaCl2溶液，不加任何試劑即可鑒別
	C．	MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何試劑即可鑒別
	D．	CuO粉末、碳粉、鐵粉、三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別

11．初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲+乙→丙+丁，其中甲、乙、丙、丁及可能是單質(zhì)，也可能是化合物，下列說法中，正確的是（　�。�

	A．	若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水
	B．	甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
	C．	若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳
	D．	若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸

10．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中，可行的是（　�。�

	A．	用過濾的方法分離NaCl和NaNO3的混合物
	B．	向某無色未知溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸，證明存在SO42-
	C．	將H2、O2的混合氣體通過盛有灼熱氧化銅的試管，以除去氫氣
	D．	用足量稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

9．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)符合科學(xué)事實(shí)的是（　�。�

	A．	金剛石不是金屬材料；不飽和溶液通過一定方法變成飽和溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大
	B．	水銀中含銀元素；能到點(diǎn)的一定是金屬材料
	C．	有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象的就是燃燒；能使石蕊試液變藍(lán)的溶液，其溶質(zhì)一定是堿
	D．	家用煤氣有刺鼻的氣味，說明一氧化碳有這種特殊氣味，鉛筆芯中主要含鉛

8．下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞溶液顯紅色的是（　　）

	A．	NaOH、CuSO4、H2SO4		B．	NaCl、Na2SO4、NaOH
	C．	NaCl、Ba（NO3）2、HCl		D．	NH4NO3、NaOH、Na2SO4

7．有關(guān)水的認(rèn)知正確的是（　�。�

	A．	電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成的
	B．	生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
	C．	凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
	D．	碘能溶于水形成溶液

6．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

	A．	鐵絲在氧氣中燃燒		B．	讀取液體的體積
	C．	測(cè)溶液的PH		D．	制取蒸餾水

5．下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)而增大的是（　　）

A．

濃鹽酸

B．

濃硫酸

C．

濃氨水

D．

氫氧化鈉溶液

4．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

	A．	氧氣用于氣焊		B．	硫酸用于處理堿性廢液
	C．	干冰用作冷凍劑		D．	氫氣常用作保護(hù)氣

3．實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末．某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究．
【提出問題1】該樣品中含有哪些物質(zhì)？
【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na₂CO₃；
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na₂CO₃．
（1）則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
【查閱資料】
①堿性的Na₂CO₃溶液可以與中性的CaCl₂溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
②二氧化碳在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解，在27℃、101kPa時(shí)的密度為A1.8g•L^-1．
【實(shí)驗(yàn)探究1】
（2）為確定該樣品的成分，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（a）取少量樣品溶于水，加入 過量的氯化鈣溶液；	有白色沉淀產(chǎn)生	該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
（b）靜置，向?qū)⑸鲜龇磻?yīng)后的混合液過濾，取濾液加入酚酞試液．	溶液變紅色	證明猜想Ⅱ成立

【提出問題2】如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
【實(shí)驗(yàn)探究2】
小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（鐵架臺(tái)略去），在27℃、101kPa下按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①按圖連接好裝置；
②用托盤天平準(zhǔn)確稱取該樣品2g，放入A中試管內(nèi)，向B中集氣瓶中倒入X溶液至瓶頸處；
③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關(guān)閉活塞．反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到X溶液220mL．
（3）在實(shí)驗(yàn)步驟①和②之間，還缺少一實(shí)驗(yàn)步驟，該實(shí)驗(yàn)步驟是檢查裝置的氣密性．
（4）B中集氣瓶盛裝的X溶液應(yīng)為避免二氧化碳溶解在水里而損耗，造成測(cè)定結(jié)果偏低溶液．
（5）試管中原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有（選填“有”或“沒有”）明顯影響．
（6）變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%（精確至1%）．
【提出問題3】怎樣提純?cè)摌悠返玫捷^純凈的氫氧化鈉固體？
【實(shí)驗(yàn)探究3】
為了得到較純凈的氫氧化鈉固體，小亮明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程．

（7）操作②的名稱是溶解、過濾、蒸發(fā)；，為了使樣品充分溶解，操作①中還要用到的玻璃儀器是玻璃棒．
（8）該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH．
（9）最終所得氫氧化鈉固體的質(zhì)量大于變質(zhì)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
【反思與交流】
（10）敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，所以試劑瓶要用橡皮塞密封保存．
（11）通過本題，你學(xué)會(huì)了定性檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)、定量測(cè)定變質(zhì)后某成分的含量，以及除雜提純物質(zhì)．為了得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，探究過程中你需要思考問題有
①②④⑤⑥（填數(shù)字序號(hào)）；
①選擇試劑種類           ②確定試劑用量       ③試劑產(chǎn)地
④實(shí)驗(yàn)裝置與步驟的設(shè)計(jì)   ⑤實(shí)驗(yàn)安全環(huán)保       ⑥測(cè)量中減少誤差
（12）【實(shí)驗(yàn)探究1】中的檢驗(yàn)和【實(shí)驗(yàn)探究3】中的除雜都將碳酸鈉進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，但二者目的不同，它們分別是檢驗(yàn)中將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉，以排除對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)的干擾；除雜中是將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品氫氧化鈉．