（1）A 中觀察到現(xiàn)象是________________________________
（2）B 中觀察到現(xiàn)象是_________________________________
（3）該實驗說明檢驗CO₂氣體宜用____________ ，而吸收CO₂氣體最好用______________________ 。

A、二氧化碳不支持燃燒           
B、在緯度相同的地方，海拔越高植物越稀疏    
C、海拔越高大氣壓越小           
D、充滿空氣的氣球可以漂浮在二氧化碳氣體中

（1）在A中裝的藥品是___________和 ____________。
（2）當有二氧化碳生成，B中的現(xiàn)象是___________，反應的化學方程式是____________ 。
（3）若有二氧化碳通過，C的現(xiàn)象是_________，反應的化學方程式是____________。
（4）若有二氧化碳通過，D中_______蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有_______和________的性質(zhì)，因此可用來__________。

A.
B.
C.
D.

（1）儀器a的名稱是__________；裝置B中發(fā)生的化學方程式為___________，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_____________，裝置A中也可用于實驗室制取__________氣體，制取該氣體的化學方程式為_____________。
（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是___________，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于____________ 。
（3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從___________（填“c端”或“d端”）通入。

請你對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價：
（1）哪個同學的方案合理。_________________________
（2）方案合理的理由是。___________________________

（2）圖Ⅰ是實驗室制備CO₂的裝置圖。該裝置的特點是：打開彈簧夾，大理石和鹽酸接觸，發(fā)生反應；關(guān)閉彈簧夾后，鹽酸被反應產(chǎn)生的CO₂氣體壓回長頸漏斗，與大理石分離，停止反應。用該裝置制備CO₂可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。圖Ⅱ裝置中哪些可以起到與圖Ⅰ裝置相同的效果？__________（填寫編號）。                
（3）某同學設(shè)計了一個有關(guān)CO₂的探究實驗，以下是實驗報告的一部分，請仔細閱讀后填寫實驗目的及有關(guān)儀器名稱。
［實驗目的］_______________________________________________。
［儀器和試劑］___________、玻璃管、CO₂氣體、肥皂水。

請回答：
(1)A瓶中觀察到的現(xiàn)象是____________________________
(2)B瓶中觀察到的現(xiàn)象是____________________________
(3)該實驗可以說明檢驗二氧化碳氣體宜用_______________，吸收二氧化碳氣體最好用_____________。