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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.電解水的實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
C.打開盛有濃硫酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧
D.將充滿CO2的試管倒扣在石蕊溶液中,試管內(nèi)液面上升且變?yōu)榧t色

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列探究實(shí)驗(yàn)正確且發(fā)生了物理變化的是( 。
A.
探究分子運(yùn)動
B.
測定空氣中氧氣含量
C.
比較黃銅與純銅硬度
D.
檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有大量科學(xué)儀器,但有時(shí),我們?nèi)孕枋褂玫揭恍吧钣闷贰边M(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的“生活用品”一般不需要的是( 。
A.鑒別硬水和軟水--肥皂水B.紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定--氣球
C.二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)--軟塑料瓶D.氯酸鉀制取氧氣--棉花

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科目: 來源: 題型:填空題

19.觀察以下化學(xué)反應(yīng)的微觀圖,回答下列問題:

(1)寫出圖1中的反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;
 (2 )圖2中的反應(yīng),微觀反應(yīng)實(shí)質(zhì)是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子;
(3)圖3中的反應(yīng)說明,化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類一定改變,而原子種類不變.
(4)上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有BCD
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng).例如:A12S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根據(jù)上述觀點(diǎn),下列說法中不正確的是( 。
A.NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HFB.CaO2的水解產(chǎn)物是Ca( OH)2和H2O2
C.PC13的水解產(chǎn)物之一是PH3D.Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH3

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科目: 來源: 題型:解答題

17.學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室需要配制一定濃度NaCl溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問題
(1)計(jì)算:配制20%的NaCl溶液200g,計(jì)算需要NaCl的質(zhì)量和水的體積;
(2)稱量:托盤天平稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向左側(cè),此時(shí)的正確做法是D(填序號)
A、增加砝碼  B、調(diào)節(jié)游碼  C、添加藥品  D、減少藥品
(3)量。河昧客擦咳∷畷r(shí),要注意視線和液體凹液面最低處保持水平
(4)溶解:將NaCl與水混合溶液,裝瓶貼標(biāo)簽放置,若裝瓶過程中有溶液外濺,不會影響溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),原因是溶液具有均一性.
(5)稀釋:現(xiàn)取出50g20%的NaCl溶液配制成5%的NaCl溶液,需要加入水的體積是150mL(水的密度為1g•mL-3

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科目: 來源: 題型:填空題

16.回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感在我國已成流行時(shí),消毒是預(yù)防甲型H1N1流感的重要措施之一.寶安區(qū)某學(xué)校初三(6)班要用300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的過氧乙酸溶液對教室進(jìn)行消毒,那么至少需要用15%的過氧乙酸溶液(密度為1.16g/cm3)34.5mL(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)配制,如圖所提供的儀器中,配制時(shí)必須用到的是燒杯、量筒.(寫儀器名稱)

(2)在稀釋濃硫酸時(shí),如果把水倒進(jìn)濃硫酸里,則產(chǎn)生的后果可能是液體飛濺.
(3)用氯化鈉固體配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)的操作過程中,正確的順序是④⑤①②③.(填寫序號)

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15.生活離不開化學(xué).
 
(1)圖1是自來水廠凈化水的流程圖.加入絮凝劑的作用是使天然水中的細(xì)小溧浮物沉降.便于過濾.常用的絮凝劑是明礬.
a.活性炭b.明礬c.漂白粉d.氯氣
(2)小明外出郊游.晚上篝火熄滅冷卻后.他取了幾小塊木炭放入了塑料吸管中.他這樣做是為了第二天上山喝山泉水時(shí)起到凈化的作用,其中木炭起的作用是吸附作用.
(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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14.水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、過濾吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是加熱煮沸,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有污水處理后再排放(寫一條即可).
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會導(dǎo)致所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的原因是AC;
A.量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)   B.配制的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出  C.固體甲中含有雜質(zhì).
( 3 )實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液,主要操作步驟是:計(jì)算、稱量、溶解.在溶解過程中用玻璃棒攪拌,其作用是加速溶解.

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13.2007年3月22日是第十五個(gè)“世界水日”,今年“世界水日”的主題是“應(yīng)對水短缺”.請回答下列有關(guān)問題:

(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是B
A.?dāng)嚢;  B.吸附;  C.靜置;  D.過濾.
(2)某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖1.經(jīng)過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕.
①通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與水和氧氣共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是排出溶解在水中的氧氣.
(3)某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,其步驟如下:
①計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為5g,水的質(zhì)量為45g;
②稱量;
③溶解;
④裝瓶并貼標(biāo)簽.請?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見圖2)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息.

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同步練習(xí)冊答案