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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

為了配制50g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需進行如下操作:
(1)計算:需要 _________ g的氯化鈉和_________mL的水(水密度近似為1g/cm3
(2)用托盤天平稱取氯化鈉時,若氯化鈉和砝碼的位置左右顛倒(1g以下用游碼)則實際所配制氯化鈉溶液的質量分數(shù)為_________.(計算結果保留1位小數(shù))

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

做生物實驗需要配制1000g 0.9%的生理鹽水,請回答:
(1)你的配制步驟為 _________ 、 _________ _________
(2)需要NaCl _________ g,水_________g.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

實驗室要配制60g 10%的NaOH溶液,現(xiàn)提供30g 20%的NaOH溶液、40g 5%的NaOH溶液以及足夠的NaOH固體和水,請選用上述的藥品,設計三種配制方案填入下表:

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

以下是配制100g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作示意圖.回答:
(1)儀器①、②的名稱是:① _________ ,② _________
(2)在上圖所示的配制全過程中,正確的操作順序是 _________ (填字母);需水 _________ mL.
(3)在C操作中,量水時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體凹面的_________.
(4)A操作的名稱是_________;B操作的作用是_________

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

我市中考化學實驗操作考試方法是由考生抽簽確定考題,小莉同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:請回答:
(1)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小莉抽到的實驗名稱是 _________ ;
(2) 按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱) _________
(3)以下是小莉完成該實驗主要操作過程的示意圖.按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小莉得了3分.請找出他失分的操作并說明原因: _________ 、 _________
(4)該實驗稱量所得的食鹽和量取蒸餾水的體積,計算原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為(水的密度約為1g/cm3 _________

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科目: 來源:專項題 題型:填空題

為了配制50g5%的氯化鈉溶液,需要進行如下操作:
①計算;②用托盤天平稱量 _________ g氯化鈉;③用_________(填10ml或50ml)量筒量取_________ml水;④將兩者置于_________,用玻璃棒攪拌;⑤裝瓶存放.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農業(yè)高新技術,有良好的發(fā)展前景.某課外實驗小組要配制150g溶質質量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液.
(1)需硝酸鉀 _________ g,需水_________ml(水的密度是1.0g/cm3
(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為___________________________;配制過程中用到的儀器有_________.
(3)若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質質量分數(shù)為_________1.4%(填>或<或=).

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科目: 來源:專項題 題型:填空題

請你在家庭的環(huán)境下解決如下生活中的化學問題.在表格內按要求填空.

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科目: 來源:專項題 題型:填空題

用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體,配制質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,設計如圖所示操作方案,根據(jù)圖回答:
(1)稱量粗鹽樣品10克時,托盤天平右盤放 _________
(2)過濾時,過濾器內的液面要低于 _________
(3)蒸發(fā)操作應在 _________ 中加熱,待出現(xiàn) _________ 時停止加熱.
(4)用化學方程式表示過量鹽酸的作用 _________
(5)配制10%氯化鈉溶液時,加水的量是 _________ 克,配制溶液時應在 _________ 中進行.

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科目: 來源:專項題 題型:實驗題

下圖是某同學配制50克質量分數(shù)為5%的鹽水的全過程
(1)請找出圖中的錯誤(至少兩種)_________、_________.
(2)若操作正確,則所稱取氯化鈉的質量為_________.
(3)如果配制的鹽水中,NaCl的質量分數(shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出三條)._________、_________、_________.

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