10．清潔的空氣可以看做是一種氣態(tài)的溶液，但是近年來北方不少地區(qū)多次受到沙塵暴襲擊，天空中塵土飛揚，在這種情況出現(xiàn)時，空氣可視為（　　）

A．

溶液

B．

純凈物

C．

乳濁液

D．

懸濁液

9．某pH=13的溶液中可能含有Cu²⁺、Na⁺、SO₄^2-、CO₃^2-、NO₃^-等離子中的一種或幾種，為了檢驗該溶液中含有的離子，進行如下實驗并分析：
（l）該溶液pH=13，證明不存在的離子是Cu²⁺．
（2）取少量該溶液于試管中，滴加適最BaCl₂溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入過量的稀鹽酸，沉淀部分溶解．寫出沉淀溶解的化學(xué)方程式：BaCO₃+2HCl=BaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）該溶液中一定存在的離子是Na⁺、SO₄^2-、CO₃^2-，可能存在的離子是NO₃^-．

8．某純堿樣品中含有少量氯化鈉．為測定該純堿的純度（即碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)），設(shè)計了如下實驗：
【設(shè)計實驗方案】實驗裝置 （如圖所示，固定裝置略去）：

需要測定的實驗數(shù)據(jù)：純堿樣品的質(zhì)量；實驗前后兩次測定C裝置（包含NaOH固體）的質(zhì)量．
其目的是計算反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，進一步計算碳酸鈉的純度．
（1）A裝置中反應(yīng)化學(xué)方程式是Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑．
判斷樣品中的碳酸鈉已完全反應(yīng)的方法是不再產(chǎn)生氣泡．
（2）B裝置的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣；
C裝置中的化學(xué)方程式是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
【交流與表達】
（3）其中會導(dǎo)致純堿的純度偏高的是②（填序號）．
①A、B裝置中殘留的CO₂ 氣體未被裝置C中的NaOH 吸收
②C裝置中的氫氧化鈉固體吸收了裝置外空氣中的水分和二氧化碳
【反思與評價】
（4）不能用濃鹽酸代替稀硫酸理由是濃鹽酸易揮發(fā)．
（5）若測定純堿樣品的質(zhì)量為W g，第一次測定C裝置的質(zhì)量為M g，第二次測定C裝置的質(zhì)量為N g，則該實驗測定純堿樣品中純堿的純度為$\frac{10600（N-M）}{44W}$%．（用字母表示）

7．今天是實驗室的開放日，實驗室準備了高錳酸鉀、硫化鈉、大理石、濃鹽酸、稀硫酸等藥品，某小組的同學(xué)來到實驗桌前，桌上擺放有下列儀器：

（1）儀器①的名稱是錐形瓶；
用高錳酸鉀制取氧氣還需要補充的玻璃儀器是酒精燈；除上述儀器外還缺少的一種用品是棉花團．
反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）若用以上面的儀器制取大量的二氧化碳，應(yīng)選擇的儀器有：①③④⑤．
（3）該小組用上述提供的藥品制取一瓶干燥、純凈二氧化碳，則他們還需要的藥品有下列中的AB．
A、濃硫酸  B、稀鹽酸  C、氫氧化鈉固體  D、石灰水溶液
（4）在常溫下，用硫化鈉固體和稀硫酸制取硫化氫（H₂S）氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置除①外，還需用到的是④⑤（填序號）；硫化氫氣體密度比空氣大，有毒且能溶于水，若用圖2裝置收集，應(yīng)將氣體從b 端通入  （ 填“a”或“b”）

6．水是一種重要的資源．
（1）如圖所示的兩個實驗，A中試管2內(nèi)得到的氣體為O₂ （填化學(xué)式）；
B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是B．
A．水的電解               B．水的凈化
（2）水在通電作用下可以分解，在此過程中沒有發(fā)生變化的是BD．
A．水分子的數(shù)目    B．組成水的元素種類     C．水的總質(zhì)量    D．構(gòu)成水分子的原子種類．

5．向Zn（NO₃）₂、AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，請回答下列問題：
（1）寫出加入一定量的鐵粉后，一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）向濾渣中加入鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)后的濾液中一定含有哪些金屬離子？

4．下列由實驗事實或信息所得出的結(jié)論正確的是（　�。�

	A．	加壓時25立方米的石油氣可裝入體積為0.024立方米的鋼瓶中--分子在不停的運動
	B．	降低溫度時某溶液中有晶體析出--該溶液降溫前一定是飽和溶液
	C．	常溫時某溶液能使酚酞溶液變紅--該溶液一定是堿的溶液
	D．	某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水--該物質(zhì)中一定含有C、H元素

3．關(guān)于Fe+2FeCl₃═3X反應(yīng)敘述合理的是（　　）

	A．	該反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的
	B．	FeCl3中鐵元素、氯元素的質(zhì)量比為1：3
	C．	X的化學(xué)式為FeCl2
	D．	Fe中鐵元素的化合價為+3

2．垃圾的回收、循環(huán)利用有利于社會可持續(xù)發(fā)展，垃圾中的塑料、橡膠屬于（　　）

A．

有機合成材料

B．

純天然材料

C．

金屬材料

D．

無機非金屬材料

1．請回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題：
（1）CO和CO₂它們的化學(xué)性質(zhì)不同，因此可用多種方法區(qū)別它們．
①用點燃的方法區(qū)別：有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂；
②用灼熱氧化銅區(qū)別：能使灼熱氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色銅的氣體是CO．
（2）Na₂CO₃和CaCO₃在組成上都含有CO₃^2-（填離子符號），因此都能與稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳氣體和水；
（3）C、CO、CH₄和C₂H₅OH都能在空氣中燃燒，在日常生活中可用作燃料．