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科目： 來源： 題型：選擇題

16．1828年，德國化學家維勒通過蒸發(fā)氰酸銨（NH4CNO）水溶液得到了尿素[CO（NH2）2]，尿素[CO（NH2）2]屬于（　�。�
A．復合肥料B．氮肥C．磷肥D．鉀肥

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．化學在環(huán)境保護、資源核能源利用等方面起著重要的作用．下列說法不正確的是（　　）
A．涂油和刷油漆能防止鋼鐵生銹
B．使用可降解塑料可以減少“白色污染”
C．PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、O2等

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．1滴水中大約有1.67×1021個水分子，這是因為（　　）
A．分子間有間隔B．分子的質(zhì)量和體積都很小
C．分子可分為原子D．分子在不斷地運動

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．下列化學用語書寫正確的是（　�。�
A．干冰--CO2B．鎂離子--$\stackrel{+2}{Mg}$C．2個氮分子--2ND．-2價的硫元素S2-

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作不會引起安全事故的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
移走蒸發(fā)皿		C．
聞氣味		D．
濃硫酸稀釋

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．從物質(zhì)變化的角度分析，下列典故主要體現(xiàn)化學變化的是（　　）
A．火燒赤壁B．鑿壁偷光C．懸梁刺股D．刻舟求劍

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科目： 來源： 題型：計算題

10．某化學興趣小組為測定某有機物（含C、H、O三種元素）中各元素的質(zhì)量比，用如圖實驗裝置（部分夾持裝置略去）進行探究．

提示：裝置C中發(fā)生的反應為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
實驗數(shù)據(jù)：
讀數(shù)反應前質(zhì)量/g反應后質(zhì)量/g
電子天平a217.0222.4
電子天平b150.0158.4
請計算該有機物中各元素的質(zhì)量比（寫出計算過程）．

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科目： 來源： 題型：填空題

9．在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學特有的思維方式．
（1）下圖是四種粒子結構示意圖．

①D中的x=8，C粒子的符號為Cl-．
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是B和C（填序號）．
③A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學性質(zhì)．
（2）汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放，其反應過程的微觀變化如圖所示．

①己知丁是一種單質(zhì)，則丁是N2（寫化學式）．
②根據(jù)圖示得出的結論中，正確的有AC．
A．化學反應是原子的重組過程
B．該反應是置換反應
C．參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為14：15
D．生成丙和丁的分子個數(shù)為1：1．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．從①氦氣  ②硫酸  ③氧化鈣  ④硝酸鉀中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：
（1）可用于制造低溫環(huán)境的是①．
（2）能使紫色石蕊試液顯紅色的是②．
（3）屬于復合肥料的是④．
（4）可用作食品干燥劑的是③．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．某同學用如圖裝置進行CO與Fe2O3的反應．下列說法錯誤的是（　　）
A．該實驗裝置應增加尾氣處理裝置
B．加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣
C．NaOH溶液應改為Ca（OH）2溶液以檢驗產(chǎn)生的CO2氣體
D．反應后的固體是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe

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