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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.加熱一定量高錳酸鉀
B.將水通電電解一段時(shí)間
C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉

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科目: 來源: 題型:多選題

3.“綠色化學(xué)”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,即原子利用率為100%,由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的過程中,為使原子利用率達(dá)到100%,在催化劑作用下還需加入的物質(zhì)是( 。
A.O2B.H2O和CO2C.O2和H2OD.CH3CH2OH

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科目: 來源: 題型:多選題

2.下列各組物質(zhì)分別置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng)后,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)肯定為純凈物的是( 。
A.分子數(shù)比為1:1的H2和O2B.質(zhì)量比為3:8的C和O2
C.質(zhì)量比為1:5的CH4和O2D.分子數(shù)比為1:1的CO和O2

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科目: 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室有100g廢液,其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅.現(xiàn)對(duì)廢液進(jìn)行處理,得到銅和硫酸鋅溶液,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示.

①步驟 I、II、III中均包含的操作名稱是過濾.
②濾液B中的溶質(zhì)是硫酸鋅、硫酸亞鐵.
③當(dāng)觀察到氣泡不再產(chǎn)生時(shí),說明濾渣A中鐵已經(jīng)完全反應(yīng).
④步驟 III中加入的X是鋅.
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,生成0.1mol銅,請(qǐng)計(jì)算原廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一.實(shí)際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用足量的NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程圖如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)
(1)分離室中進(jìn)行的操作是過濾,該操作中需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是引流.
(2)“捕捉室”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(3)在整個(gè)捕捉過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氧化鈉溶液(填一種即可)
(4)結(jié)合生活中燒開水和打開碳酸飲料瓶蓋時(shí)觀察到的現(xiàn)象,我們可以知道:深海溫度低且壓強(qiáng)大,氣體的溶解度會(huì)增大,所以科學(xué)家們的設(shè)想之一是將二氧化碳?jí)喝肷詈,以達(dá)到控制大氣中二氧化碳含量的目的,請(qǐng)你談?wù)効茖W(xué)家們的設(shè)想有什么不妥之處:二氧化碳和水反應(yīng)會(huì)生成碳酸,會(huì)使海水的酸性增強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示的儀器和MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等四種藥品供選擇,回答下列問題.
(1)儀器E的名稱是酒精燈;
(2)用現(xiàn)有的儀器和藥品在實(shí)驗(yàn)室里可以制取H2、O2、CO2中的CO2;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,利用化學(xué)反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑來制取氧氣.
①除選用如圖中可用的部分儀器外,還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是試管;
②若制取1.6g氧氣,理論上至少需要取用高錳酸鉀15.8g;
(4)在實(shí)驗(yàn)室里,常用塊狀的硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,組裝發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖所給儀器中的F和AC.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小燕同學(xué)做家務(wù)時(shí),接觸到了表中的生活用品:
生活用品洗發(fā)液“84”消毒液潔廁靈爐灶清潔劑
有效成分表面活性劑次氯酸鈉鹽酸氫氧化鈉
(1)洗發(fā)液能除去頭發(fā)上的油污,這利用了表面活性劑的乳化作用(填寫“溶解”“乳化”“吸附”之一).
(2)潔廁靈不能與“84”消毒液混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生如下反應(yīng):2HCl+NaClO═NaCl+H2O+Cl2↑,該反應(yīng)是否屬于中和反應(yīng)?不是(填寫“是”“不是”之一).
(3)她選用潔廁靈清除水垢(主要含碳酸鈣),其反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(填寫化學(xué)方程式).
(4)爐灶清潔劑需要密封保存,否則容易變質(zhì),其變質(zhì)原理為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(填寫化學(xué)方程式).

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17.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性-.
(2)鋁合金被大量使用,源于鋁有好的抗腐蝕性能,鋁具有良好抗腐蝕的原因是通常情況下,鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜.
(3)鐵制品銹蝕,鐵制品生銹的條件是與水和氧氣接觸,回收再利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑,某廢鐵粉中含F(xiàn)e2O380%(其余20%為鐵),若回收100t這樣的廢鐵粉可以得到76t鐵.
(4)我國第五套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金,已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑;Fe+NiCl2=FeCl2+Ni,則Fe、Cu、Ni三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e、Ni、Cu.
(5)現(xiàn)有氧化鐵和鐵的混合物12g,將混合物在高溫條件下與足量的一氧化碳充分反應(yīng),得到固體物質(zhì)9.6g,則混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%).

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16.在一密閉容器中,甲在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表
物     質(zhì)氧氣二氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量(g)404812
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)04529
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng)
B.甲中肯定含碳元素
C.待測(cè)等于23
D.參加反應(yīng)的甲和二氧化碳的質(zhì)量比為40:1

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15.如圖實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是( 。
A.
比較二氧化碳的含量
B.
研究二氧化錳的催化作用
C.
配制氯化鈉溶液
D.
區(qū)分硬水和軟水

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