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科目: 來源:江蘇競賽題 題型:單選題

下列四瓶氣體存放方法正確的是
[     ]
A.光滑面朝上
B.光滑面朝上
C.磨砂面朝上
D.磨砂面朝上

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

小明在探究我們的呼吸作用時,進行了如圖所示操作,有關該操作的說法正確的是        
[     ]
A.該收集氣體的方法叫排水集氣法  
B.使用該方法收集的氣體極易溶于水  
C.使用該方法收集的氣體密度比空氣大  
D.該收集方法與氣體是否溶于水無關

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

如下圖所示,向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊木炭,可以觀察到的現象有:①        ___            ;②         ________      。
該實驗說明木炭具有     ______ 作用,這是由于木炭具有    _____   的結構。由于二氧化氮有毒,所以集氣瓶里收集的二氧化氮量不要大。二氧化氮能溶于水,比空氣密度大,因此收集二氧化氮的集氣瓶必須干燥,應當用      ____   法收集。

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科目: 來源:福建省中考真題 題型:實驗題

初三化學實驗考查中,老師準備了下圖所示的實驗儀器,以供裝配氣體發(fā)生裝置,制取常見的氣體,請回答:
(1)請寫出指定儀器的名稱a ____________;c _____________。
(2)選擇a、b、c、d等4種儀器組裝氣體發(fā)生裝置,可以制取的氣體是____________ ,所需藥品的名稱為 __________,有關反應的化學方程式為___________________ 。
(3)使用下圖所示裝置收集上述氣體,驗滿時。雖然實驗操作正確但是一直觀察不到現象,其原因可能是_____________________
(4)以下幾個化學反應均能產生二氧化碳:

上述反應 _________(填序號)最適合應用于實驗室制取二氧化碳,裝配制取二氧化碳的簡易發(fā)生裝置應選擇的儀器有_________ (填序號)。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

空氣在標準狀況下的密度是1.293g /L,以下四種氣體中,既能用排水取氣法收集,又能用向上排空氣法收集的氣體是(四種氣體均不污染空氣)
[     ]
標準狀況下密度(g/L) 在水中的溶解性
A. 0.0899 難溶  
B. 0.714 極難溶
C. 1.429 不易溶
D. 1.977 能溶

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科目: 來源:月考題 題型:單選題

常溫下某氣體的密度接近空氣,且難溶于水,則收集該氣體時應采用
[     ]
A. 向上排空氣法
B. 排水法
C. 向下排空氣法
D. 以上方法都可以

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

下圖是收集某干燥氣體并對它吸收處理的正確裝置.由圖中的實驗裝置推測出該氣體的有關性質正確的一組是
[     ]
A.密度大于空氣,難溶于水
B.密度大于空氣,易溶于水
C.密度小于空氣,易溶于水
D.密度小于空氣,難溶于水

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科目: 來源:湖南省月考題 題型:實驗題

根據下列裝置填空:
(1)寫出編號①、②、③儀器的名稱:①______②______③______。
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用_____(填序號,下同),收集裝置應選用_____;若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應選用_____,收集裝置可選用______。
(3)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮______和______;選擇氣體收集裝置時,應考慮______和______。

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:實驗題

實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①           ;②              
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是                          
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是            ;收集裝置是          ;高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為或化學方程式(下同)                                     ; 用過氧化氫制氧氣的文字表達式為                                                

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

某氣體只能用向上排空氣法收集,由此得出它應具備下列性質的選項是①不易溶于水 ②易溶或能溶于水 ③密度比空氣大④密度比空氣小
[     ]
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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