根據(jù)下列裝置填空:
(1)寫(xiě)出編號(hào)①、②、③儀器的名稱(chēng):①______②______③______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選用_____;若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置可選用______。
(3)由此我們得到啟示:實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮______和______;選擇氣體收集裝置時(shí),應(yīng)考慮______和______。
(1)酒精燈;試管;集氣瓶;
(2)B;E;A;C或E;
(3)反應(yīng)物狀態(tài);反應(yīng)條件;溶解性;密度。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組要測(cè)定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)),請(qǐng)根據(jù)下列裝置填空:
精英家教網(wǎng)
(1)組成D裝置的兩種主要玻璃儀器的名稱(chēng)是
 
 

(2)高錳酸鉀樣品在A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)A裝置試管口要略向下傾斜的原因是
 

(4)要完成測(cè)定任務(wù),需選用的裝置有
 
(填字母),需測(cè)量的數(shù)據(jù)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、根據(jù)下列裝置填空:

(1)寫(xiě)出編號(hào)①、②、③儀器的名稱(chēng):①
酒精燈
試管
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
(填序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選用
E
;若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用
A
,收集裝置可選用
C或E

(3)由此我們得到啟示:實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮
反應(yīng)物狀態(tài)
反應(yīng)條件
;選擇氣體收集裝置時(shí),應(yīng)考慮
溶解性
密度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組要測(cè)定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)),請(qǐng)根據(jù)下列裝置填空:
精英家教網(wǎng)
(1)高錳酸鉀樣品在A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)A裝置還需作的改進(jìn)是
 

(3)要完成測(cè)定任務(wù),需選用的裝置有
 
(填字母),需測(cè)量的數(shù)據(jù)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組要測(cè)定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)),請(qǐng)根據(jù)下列裝置填空:
精英家教網(wǎng)
(1)組成D裝置的兩種主要玻璃儀器的名稱(chēng)是
 
 
;
(2)高錳酸鉀樣品在A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)A裝置試管口要略向下傾斜的原因是
 

(4)要完成測(cè)定任務(wù),需選用的裝置有
 
(填字母),需測(cè)量的數(shù)據(jù)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省巴中市平昌縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下列裝置填空:

(1)寫(xiě)出編號(hào)①、②、③儀器的名稱(chēng):①______②______③______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用______(填序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選用______;若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用______,收集裝置可選用______.
(3)由此我們得到啟示:實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮______和______;選擇氣體收集裝置時(shí),應(yīng)考慮______和______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案