請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______②______
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______（填裝置的編號(hào)），反應(yīng)方程式為______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳，反應(yīng)方程式為______．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水乙酸鈉與堿石灰固體混合物的方法制取甲烷．若要制得干燥的甲烷氣體，則選用的裝置為______（填裝置的編號(hào)），甲烷是一種比較清潔的化石燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為______．

請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問題：



（1）指出下列編號(hào)儀器的名稱：H______，I______．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是______，可以選用的收集裝置是______．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______，化學(xué)方程式：______．
（3）用D裝置收集氧氣時(shí)，如何判斷氣體已收集滿：______；
（4）氨氣（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若選用G裝置收集氨氣，應(yīng)從______（選填“a”或“b”）通入，為防止多余的氨氣逸出到空氣中，應(yīng)采取的措施是：______．并請(qǐng)你畫出該措施的裝置圖：

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào)）



（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②______；
（2）寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式______；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是______；
（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是______，利用該裝置還能收集的一種氣體是______；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______；如果用圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端管口通人．



（5）利用濃硫酸的脫水性，將甲酸（HCOOH）滴入濃硫酸中可生成一氧化碳和水，該反應(yīng)為：HCOOH═H₂O+CO↑．若要制取CO，并控制CO的生成速度和隨時(shí)終止反應(yīng)，應(yīng)選用上圖裝置中的（填字母）：______制取氣體、用（填字母）______收集氣體．

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體．
（1）儀器a的名稱是______．若制備的氣體是二氧化碳，為了獲得純凈干燥的二氧化碳，將氣體先通過______裝置，再通過______裝置后，即可得到純凈的二氧化碳．
（2）若Y是一種黑色粉末，X是一種無色液體，兩物質(zhì)混合后，產(chǎn)生無色氣體，則該氣體可能是______（寫一種），甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，用圖示中的丁裝置收集該氣體，則A應(yīng)與______（填“B“或“C“）相連．

實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置制取氣體．
（1）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為______；應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填裝置字，下同母）______，收集裝置可以選D或______．
（2）某同學(xué)想要收集一瓶混合氣體，其中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為50%．在集氣瓶?jī)?nèi)裝半瓶水，蓋上玻璃片，倒放水槽中，收集氧氣．當(dāng)水排空時(shí)，停止通氣，蓋上玻璃片，將集氣瓶移出水面，正放．此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到其目的？說明理由．

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�

A． 收集氫氣	B．  檢查裝置氣密性
C．   傾倒液體	D．      加熱液體

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，回答下列問題：



（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①______；②______．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式：______．用這種方法制取氧氣的發(fā)生裝置是______（填標(biāo)號(hào)，下同）；收集裝置是______．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，將完全反應(yīng)后的剩余固體放人燒杯中，加足量的水充分溶解，發(fā)現(xiàn)黑色的二氧化錳難溶于水．若要從混合物中回收二氧化錳，其主要的操作方法是______．

參觀自來水廠時(shí)，晶晶了解到高鐵酸鉀（K₂ FeO₄）是一種水處理劑，與水反應(yīng)放出氣體．該氣體是什么？技術(shù)人員給晶晶一些高鐵酸鉀，建議晶晶自行探究，并提示：含鉀、鐵的物質(zhì)常溫下為固體．晶晶推斷該氣體是O₂或H₂．
（1）用高鐵酸鉀和水反應(yīng)制取氣體時(shí)，晶晶應(yīng)選擇裝置______ （填“A”或“B”），并選擇裝置C收集氣體．集氣時(shí)，若觀察到______，證明氣體已收集滿．



（2）現(xiàn)有一瓶已收集滿的氣體，晶晶應(yīng)怎樣檢驗(yàn)該氣體是O₂還是H₂？

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
______	______	______

根據(jù)如圖所示回答問題．



（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______．應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為______（填序號(hào)）．檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為______（填序號(hào)），主要實(shí)驗(yàn)步驟有：
①加熱；②向試管中裝藥品；③檢查裝置氣密性；④用排水法收集氧氣；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出；⑦連接儀器．
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______（填序號(hào)）．其中檢查裝置氣密性的方法是______．

根據(jù)下圖回答問題．



（1）儀器甲的名稱是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______（填序號(hào)，下同），收集裝置為______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂時(shí)，應(yīng)選用的收集裝置及原因是______．