14．從化學的角度分析，說說下列生活中做法錯誤的是（　�。�

	A．	回收處理廢舊電池，有利于廣州市“兩型”社會的建設(shè)
	B．	劇烈運動、大量出汗后補充含無機鹽的飲料
	C．	用燃燒，聞產(chǎn)生的氣味的方法區(qū)別腈綸和羊毛纖維
	D．	在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀

13．下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

	A．	向Na2SO4溶液中滴加酚酞，溶液顯示紅色
	B．	Al（OH）3與稀H2SO4，沒有明顯現(xiàn)象
	C．	MgO與稀HCl，白色固體溶解
	D．	CuSO4溶液與NaCl溶液，產(chǎn)生藍色沉淀

12．下列關(guān)于化肥的說法正確的是（　�。�

	A．	過磷酸鈣〔Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物〕屬于復(fù)合肥
	B．	凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康
	C．	硫酸銨與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味
	D．	可以通過觀察，鑒別氮肥和鉀肥

11．下列物質(zhì)中屬于堿的是（　�。�

A．

Na2CO3

B．

Ba（OH）2

C．

C2H5OH

D．

H2O

10．下列校園運動設(shè)施或器材中，沒有用到合成材料的是（　�。�

A．

鋼質(zhì)單杠

B．

塑膠跑道

C．

有機玻璃標示牌

D．

尼龍?zhí)�繩

9．A～J是初中化學中常見的物質(zhì)，其中A為氣體，并且有毒；B為紅棕色固體，俗稱赤鐵礦；E為淺綠色溶液，G是一種常用的建筑材料，J為氫氧化鈉，它們之間的關(guān)系如下圖（部分反應(yīng)物或生成物已略去）．

請完成下列各小題：
（1）G的化學式為CaCO₃；指出D的一種用途滅火．
（2）A+B→C+D的化學反應(yīng)方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；F+I→G+J 的化學反應(yīng)方程式是Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．

8．根據(jù)所學化學知識完成下列各小題：
（1）日常生活中用肥皂水區(qū)別硬水和軟水，用加熱煮沸方法降低水的硬度．
（2）超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售，是因為保鮮膜除了可以阻止食物中的水分流失，還能隔絕 空氣，防止食物腐�。�但大量使用保鮮膜丟棄后會造成白色污染，所以要控制使用．給保鮮膜碎片加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又熔化，由此可知，保鮮膜是熱塑性塑料（選填：“熱塑性塑料”或“熱固性塑料”）．

7．類推是化學學習中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物．其中錯誤的是（　�。�

A．

全部

B．

只有①②③

C．

只有②③④

D．

只有①

6．有限的元素可組成種類繁多的初中化學常見物質(zhì)．依據(jù)表中元素回答下列問題．

元素名稱	氫	碳	氧	氯	鈉	鐵
元素符號	H	C	O	Cl	Na	Fe

（1）若某元素組成的氣體單質(zhì)能供給呼吸，則該氣體單質(zhì)的化學式為O₂
（2）若某可燃性氣體由兩種元素組成，一定含有的元素是C．
（3）若X和Y反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)．向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍．再滴加Y溶液至溶液變紅，此時溶液中的溶質(zhì)是HCl、NaCl和石蕊．
（4）若某元素的單質(zhì)A及其紅棕色氧化物B均與上述Y溶液反應(yīng)，分別生成該元素的化合物E和F，且這種元素在B和F中的化合價相同．B與Y溶液反應(yīng)的化學方程式為Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

5．會昌豆腐干是人們喜愛的食品，其主要成分如表所示．請回答下列問題：

豆腐干的主要成分
蛋白質(zhì)	4.70g
油脂	1.30g
糖類	2.80g
維生素B1	0.06mg
維生素B2	0.03mg
鈣	0.24g
鐵	1.40g

（1）其中的鐵、鈣是指③（填序號）；
①分子          ②原子        ③元素
（2）當人體缺鈣時，可能引起的疾病是（填序號）；①
①骨質(zhì)疏松癥     ②貧血癥       ③夜盲癥
（3）豆腐干中除了含有蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無機鹽之外，還含有的營養(yǎng)素是維生素；
（4）豆腐干常用聚乙烯塑料袋包裝，請指出使用聚乙烯塑料袋包裝的利與弊（各答一條）．利：使用方便；弊：造成白色污染．