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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡易裝置圖,請結(jié)合自己今天所做的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:
(1)若A、B兩極上收集到的氣體體積比約2:1,則A極與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣,B極產(chǎn)生的氣體是氧氣;
(2)做此實(shí)驗(yàn)應(yīng)通直流電,在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(3)已知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,那么由該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫氧兩種元素組成的,因此水是一種化合物;(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(4)電解水的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.填寫以下實(shí)驗(yàn)操作可能造成的不良后果.
(1)傾倒液體藥品時(shí),取下瓶塞正放桌上.沾污瓶塞,污染試劑,腐蝕桌面.
(2)剩余廢液直接倒入下水道.腐蝕下水管道,污染水體.
(3)實(shí)驗(yàn)用過的試管未經(jīng)洗滌直接使用.混入其他藥品,影響實(shí)驗(yàn)效果.
(4)水平放置吸液后的膠頭滴管殘留藥液腐蝕橡膠膠帽.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號表示:
(1)2個(gè)氫原子2H;
(2)3個(gè)二氧化碳分子3CO2
(3)4個(gè)硫酸根離子4SO42-;
(4)m個(gè)硝酸根離子mNO3-;
(5)氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.對于Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的判斷,正確的是( 。
A.核電荷數(shù)相同B.核外電子數(shù)相同C.化學(xué)性質(zhì)相同

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12.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的說法正確的是(  )
A.為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原試劑瓶
B.取用固體藥品一般用藥匙
C.手持試管進(jìn)行加熱

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11.下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是( 。
A.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水B.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
C.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵   

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10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.雨后清新的空氣B.澄清的石灰水C.五氧化二磷

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9.水是人類寶貴的自然資源,珍惜和保護(hù)水是每個(gè)公民的責(zé)任.下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.用肥皂液可以區(qū)分軟水和硬水
B.明礬和活性碳都可以作凈水劑
C.工廠廢水只要無色透明就可直接排入河中
D.采用噴灌和滴灌的方式灌溉農(nóng)田可以達(dá)到節(jié)水的目的

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于氧氣的化學(xué)性質(zhì)敘述正確的是( 。
A.化學(xué)性質(zhì)活潑,能跟所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B.具有可燃性和氧化性
C.化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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7.我們身邊的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.冰鎮(zhèn)啤酒B.新鮮空氣C.醬油D.冰水

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同步練習(xí)冊答案