5．幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示．已知甲由地殼中含量最多的元素組成，乙是黑色粉末，B能使澄清石灰水變渾濁，D為紅色固體．試推斷：
（1）A的化學(xué)式為C，B的化學(xué)式為CO₂，乙的化學(xué)式為CuO．
（2）寫出A→D的化學(xué)方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（3）舉出E的一種用途：作燃料等．

4．用化學(xué)用語回答：
（1）三個(gè)鉀原子3K；       
（2）氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；
（3）兩個(gè)鎂離子2Mg²⁺；      
（4）一個(gè)碳酸根離子CO₃^2-．

3．在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

物質(zhì)	a	b	c	d
反應(yīng)前質(zhì)量（g）	10	10	10	2
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	待測(cè)	2	21	2

	A．	該反應(yīng)是化合反應(yīng)		B．	d一定是催化劑
	C．	b物質(zhì)可能是單質(zhì)		D．	反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為7g

2．為了除去一氧化碳?xì)怏w中含有的少量的二氧化碳，可采用的方法是（　�。�

	A．	通過灼熱的氧化銅		B．	通過澄清的石灰水
	C．	把混合氣體點(diǎn)燃		D．	通過濃硫酸

1．生活中處處有物質(zhì)的變化，下列不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A．

鮮牛奶變質(zhì)

B．

氧氣供給呼吸

C．

蠶絲織布

D．

稻草造紙

20．2012年3月浙江省調(diào)整食鹽加碘政策，碘基本濃度從現(xiàn)行的35mg/kg下調(diào)至20mg/kg，加碘食鹽中的碘是指（　�。�

A．

碘元素

B．

碘分子

C．

碘離子

D．

碘單質(zhì)

19．搜救隊(duì)在救災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)中有著十分重要的作用．在重大災(zāi)害中被搜救出來被困多天的幸存者往往因身體衰弱而不能馬上進(jìn)食，需借助輸葡萄液進(jìn)行早期康復(fù)．葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體，化學(xué)式是C₆H₁₂O₆．試回答：

（1）葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為C：H：O=6：1：8．
（2）血漿中的葡萄糖叫血糖，如圖1是A、B兩人在用餐后幾小時(shí)內(nèi)血糖濃度的變化情況．據(jù)圖分析A的血糖濃度曲線下降的原因之一是葡萄糖通過尿液排出，而B的曲線下降則是胰島素調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（3）搜救隊(duì)員欲使用撬棒把一石塊撬起（如圖2所示），若救援隊(duì)員甲在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是C點(diǎn)（選填“A”、“B”或“C”）；若隊(duì)員乙在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1，動(dòng)力臂為DA．若AB=BC，則兩種方法較為省力的是乙（選填“甲”或“乙”）．

18．納米級(jí)Cu₂O因具有優(yōu)良的催化性能備受關(guān)注．某興趣小組同學(xué)在課題組老師的帶領(lǐng)下開展了系列研究．
Ⅰ．納米級(jí)Cu₂O的用途研究

【查閱資料】
①氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，在高濃度氧氣中才能燃燒，生成氮?dú)夂退��?br />②在納米級(jí)Cu₂O的催化作用下，氨氣與氧氣在一定溫度下發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng)：
4NH₃+5O₂=4NO+6H₂O             4NH₃+3O₂=2N₂+6H₂O
工業(yè)上用NO制備硝酸、氮肥等化工產(chǎn)品．
【實(shí)驗(yàn)1】設(shè)計(jì)圖1的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證氨氣在氧氣中燃燒：將過量的氧氣與氨氣分別從a、b兩管進(jìn)氣口通入，并在b管上端點(diǎn)燃氨氣．
【實(shí)驗(yàn)2】設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置，并對(duì)生成物進(jìn)行成分分析根據(jù)氣體成分分析數(shù)據(jù)，同學(xué)們繪制了曲線圖（見圖3），發(fā)現(xiàn)在納米級(jí)Cu₂O的催化作用下，400℃時(shí)以生產(chǎn)N₂為主．若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法，最好將電熱絲的溫度控制在900℃左右．
II．納米級(jí)Cu₂O的制備研究利用某些特殊的細(xì)菌，在一定條件下將某巖石中的不溶性硫化銅（CuS）轉(zhuǎn)化為可溶性硫化銅，進(jìn)而制得納米級(jí)Cu₂O，其流程如圖4：
（1）在細(xì)菌作用下，巖石中的硫化銅（CuS）與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuS+2O₂$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CuSO₄．該反應(yīng)中硫、氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變．
（2）經(jīng)測(cè)定該巖石由硫化銅（CuS）和其他不含銅元素的物質(zhì)組成．現(xiàn)用1000g該巖石制得21.6g純氧化亞銅（Cu₂O），該純氧化亞銅（Cu₂O）中銅元素的質(zhì)量是19.2g．若假設(shè)制得氧化亞銅（Cu₂O）的過程中，銅元素沒有損耗，通過計(jì)算確定該巖石中硫化銅（CuS）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2.88%．

17．鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源．
（1）金屬鎂是一種活潑金屬，在二氧化碳?xì)怏w中能燃燒．燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+CO₂=C+2MgO，此反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)（填分解、化合、置換）．
（2）老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào)：鎂是
一種銀白色有金屬光澤的金屬，燃燒后產(chǎn)生白色固體．但拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？實(shí)驗(yàn)探究：按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體．
得出結(jié)論：這種灰黑色物質(zhì)的產(chǎn)生可能除了與空氣中的水、氧氣有關(guān)，還與二氧化碳有
關(guān)．（填一種物質(zhì)的名稱）
（3）通過定性及定量的實(shí)驗(yàn)分析，該灰黑色物質(zhì)的化學(xué)式為Mg₂（OH）₂CO₃請(qǐng)寫出它與稀鹽酸的化學(xué)方程式Mg₂（OH）₂CO₃+4HCl═2MgCl₂+3H₂O+CO₂↑，灰黑色物質(zhì)中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.8%．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

16．利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是（　�。�

	A．	用①③制取氧氣		B．	用②④制取氧氣
	C．	用②③制取二氧化碳		D．	用①⑤制取二氧化碳