3．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證．下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）A操作存在的錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有略向下傾斜；
（2）B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙，可能造成的后果是集氣瓶炸裂；
（3）用C操作量取的水的實(shí)際體積偏�。ㄌ睢捌�大”或“偏小”）；該操作中還須使用的實(shí)驗(yàn)儀器是膠頭滴管．
（4）D操作可能造成的不良后果是導(dǎo)管斷裂或試管破裂（寫(xiě)出一條即可）．

2．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）空氣中含量最多的元素是N；
（2）碳酸氫銨是由碳、氫、氮、氧元素組成；
（3）二氧化硫SO₂；
（4）銅綠的主要成分Cu₂（OH）₂CO₃；
（5）蠟燭燃燒生成CO₂和H₂O．

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
	B．	氧氣可作驅(qū)動(dòng)火箭的燃料
	C．	檢查裝置的氣密性時(shí)，先用兩手掌緊貼試管外壁，再將導(dǎo)管浸入水中
	D．	按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，其他氣體和雜質(zhì)占1%

20．下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	物理變化中不一定發(fā)生化學(xué)變化
	B．	蓄電池充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
	C．	有顏色改變的變化的可能是物理變化
	D．	有顏色改變的變化一定是化學(xué)變化

19．鑒別空氣、氧氣和氮?dú)�，可用下列方法中的（　�。?table class="qanwser">A．帶火星木條B．燃著的木條C．澄清石灰水D．水

18．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

	A．	木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
	B．	細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質(zhì)
	C．	鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的氧化鎂固體
	D．	石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，放出大量熱，生成有刺激性氣味的氣體

17．寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)表達(dá)式：
a、燃燒發(fā)出耀眼白光：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
b．燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO₂
c．白色固體逐漸消失生成刺激性氣味氣體NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+CO₂↑+H₂O
d．綠色固體逐漸變黑，試管壁上有水珠Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H₂O+CO₂↑．

16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室里用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，可選擇的收集裝置有C或E；小張同學(xué)他也使用了A裝置，他在試管中放了一團(tuán)膨松的棉花，請(qǐng)寫(xiě)出小張制氧氣使用藥品的化學(xué)式KMnO₄，他在試管口放棉花的目的是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（2）某同學(xué)利用上述B裝置，用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無(wú)色氣體，他選用了E裝置收集這種氣體，請(qǐng)你思考該氣體具有哪些性質(zhì)：密度比空氣大、溶于水；他認(rèn)為該氣體是二氧化碳，則該同學(xué)氣體驗(yàn)滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，應(yīng)用化學(xué)方法幫他證明該氣體為二氧化碳．

試劑	操作方法	現(xiàn)象

15．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，A為石灰石主要成分，D是造成溫室效應(yīng)的氣體，F(xiàn)為無(wú)色液體，H為黑色固體，G為無(wú)色氣體且能支持燃燒．（反應(yīng)物和生成物均已給出）
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
ACaCO₃CH₂OGO₂
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式：
A+B→C+D+E：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
F→C+G：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

14．使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：
（1）寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖裝置所示．待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：紅磷的量不足、沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾（兩種即可）．
（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變紅色．