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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置來(lái)制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用A和F裝置制取氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),有同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施是迅速將導(dǎo)管移出水面.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若裝置B反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是①④.(請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào))
①控制滴液速度;②用小體積的錐形瓶;③加熱反應(yīng)物;④降低反應(yīng)物濃度
(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.采用裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)為:能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或可以節(jié)省藥品而且使用起來(lái)非常方便).
裝置C氣密性檢查的方法是:旋開(kāi)活塞,從長(zhǎng)頸漏斗向內(nèi)注水至浸沒(méi)漏斗末端;關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,漏斗內(nèi)形成一段高于液面的穩(wěn)定水柱,則氣密性良好.
(4)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集)
比較項(xiàng)目排水法向上排空氣法
收集方法可行性分析CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率.CO2密度比空氣大,且不與空氣發(fā)生反應(yīng)
收集過(guò)程分析集滿現(xiàn)象集氣瓶?jī)?nèi)液面下降至瓶口,且集氣瓶口有大氣泡冒出“驗(yàn)滿”分析:因氣體無(wú)色,故集滿與否較難確定.即便用燃著的木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣.氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,獲取氨氣的組合裝置應(yīng)選用(從裝置A~F中選擇).若使用圖G所示裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)通入.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.根據(jù)下列所給情景回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)某地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,常用于人工降雨的物質(zhì)是干冰.
(2)經(jīng)檢測(cè)洗衣服用的井水是硬水,在沒(méi)有其他水質(zhì)可選的前提下,相對(duì)而言最好選用洗衣粉(填“肥皂水”或“洗衣粉”)來(lái)洗滌,否則會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少且有白色的垢 塊的現(xiàn)象.
(3)凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如圖所示:

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是吸附,②中超濾膜可起到過(guò)濾不溶性雜質(zhì)的作用,步驟③對(duì)應(yīng)的作用是殺菌消毒.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.寫出下列反應(yīng)方程式及反應(yīng)相應(yīng)信息:
(1)溶解于水的部分二氧化碳與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)CO2+H2O=H2CO3;基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(2)宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應(yīng)作燃料電池:2H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O,在該裝置中化學(xué)能可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />(3)加熱堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
(4)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.填寫化學(xué)符號(hào):
(1)氨氣分子NH3;(2)鈣離子Ca2+;
(3)請(qǐng)寫出3個(gè)黑色的常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)CuO、C、MnO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.根據(jù)以下A、B、C三幅元素含量示意圖,請(qǐng)選用圖下字母序號(hào)填空.

(1)分布在人體中的是C;
(2)分布在海水中的是B;
(3)分布在地殼中的是A.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.物質(zhì)可按一定規(guī)律進(jìn)行分類.
現(xiàn)有A.金剛石B.冰水共存體 C.水銀D.高錳酸鉀  E.澄清石灰水,五種物質(zhì).請(qǐng)選用各物質(zhì)的字母序號(hào)填空.
(1)屬于非金屬單質(zhì)的是A;(2)屬于金屬單質(zhì)的是C;
(3)屬于氧化物的是B;(4)屬于混合物的是E.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.將下列錯(cuò)誤符號(hào)改正,并填寫橫線上.
(1)氯元素:alCl
(2)氧化鎂:mgOMgO
(3)碳酸氫銨:NH3HCO3NH4HCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象不合理的是(  )
A.玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.玻璃管a與玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:l
C.玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)幾乎無(wú)響聲
D.因裝置內(nèi)產(chǎn)生氣體,壓強(qiáng)變大,使玻璃管c內(nèi)液體液面有所上升

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示處理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)物都屬于化合物
D.反應(yīng)前后原子、分子個(gè)數(shù)都不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。
A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

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