相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

4.二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分離膜,SiO2中硅元素的化合價為(  )
A.-4B.+4C.+3D.+2

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科目: 來源: 題型:解答題

3.氧化物、酸、堿、鹽相互之間的關(guān)系是初中科學(xué)中重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一.現(xiàn)有如圖所轉(zhuǎn)換關(guān)系:請寫出:

(1)G物質(zhì)的化學(xué)式BaSO4
(2)生成藍色沉淀生成E的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl.

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2.在粗鹽提純的實驗中,下列操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

(1)反應(yīng)物A由2種元素組成,每個分子中有5個原子.
(2)化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類有4種,原子種類共有3種.
(3)反應(yīng)后得到的物質(zhì)屬于(填“屬于”或“不屬于”)混合物,理由是由不同種分子構(gòu)成的(用分子的觀點解釋)
(4)依據(jù)微觀示意圖計算,若參加反應(yīng)的A分子數(shù)為4,則參加反應(yīng)的B分子數(shù)為4,生成的D分子數(shù)為12.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.將9g氫氧化鈉固體放入81g水中全部溶解
(1)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%.
(2)對上述溶液進行如下操作.請計算出所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出具體的解題過程):
①加入10g水;②加入10g氫氧化鈉.完全溶解.③加入10g  20%的氫氧化鈉溶液.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.氧化汞受熱時的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈喪示氧原子).根據(jù)圖示能得出“一氧化汞受熱能分解成汞和氧氣”.你還能總結(jié)出:

(1)氧化汞受熱能分解成汞和氧氣;
(2)原子是化學(xué)變化中的最小粒子
(3)分子在化學(xué)變化中可分.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生了變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),例:2Na+Cl2═2NaCl,反應(yīng)前后,Na、Cl的化合價發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).
(1)根據(jù)化合價是否變化分析,下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是(填序號)ACE
A.2Al+3CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+Cu          B.CO2+H2O═H2CO3 C.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑   
D.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑            E.CO+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ H2+CO2    F.HCl+NaOH═NaCl+H2O
(2)根據(jù)上面的分析和推理,對下列兩種基本反應(yīng)類型是否屬于氧化還原反應(yīng),作出恰當(dāng)概括:
化合反應(yīng):可能是氧化還原反應(yīng),也可能不是氧化還原反應(yīng)
分解反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng),也可能不是氧化還原反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.已知鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,中子數(shù)為12,則其核電荷數(shù)為11,核外電子數(shù)為11.根據(jù)實驗測定,核內(nèi)的質(zhì)子所帶的正(填“正”或“負”)電荷與核外電子所帶的負(填“正”或“負”)電荷電量相等,而電性相反,所以整個鈉原子呈電中性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)式讀法錯誤的是( 。
A.Na2SO4:硫酸鈉B.Ca(OH)2:氫氧化鈣C.H2SO4:硫酸氫D.CaCl2:氯化鈣

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是( 。
A.帶電荷的粒子就是離子
B.原子是不能再分的粒子
C.分子是化學(xué)變化中保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.H2O2和H2O性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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