將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體，裝入試管中加熱到不再產(chǎn)生氣體，試管中的固體共有

通過初三一年的學習，我們掌握了一些氣體的制備方法，例如制取氧氣有：A．分離空氣 B．加熱分解高錳酸鉀 C．分解過氧化氫 D．加熱分解氯酸鉀 E．電解水等等；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如：

下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是（　�。�

A．實驗室用CO與Fe2O3反應制取鐵時，先通CO，再點燃酒精燈

B．實驗室制取氣體時，先裝藥品，再檢查裝置氣密性

C．用排水法收集氧氣，當氣體集滿時，先把導管移出水面再熄滅酒精燈

D．稀釋濃硫酸時，先把水倒入燒杯，再把濃硫酸慢慢地倒入水中

某實驗小組用高錳酸鉀制取氧氣并進行氧氣性質(zhì)實驗時，發(fā)生下列事故，試分析操作上可能的錯誤原因：
（1）水槽中的水染成紫紅色______；
（2）收集不到氧氣______；
（3）做鐵絲在氧中燃燒實驗時炸裂了集氣瓶底______．
（4）鐵絲在純氧中燃燒實驗沒有成功，可能原因是（在答出二條理由之后，多答加分，不過加分不超過2分）______，______，______，______．

給純凈的高錳酸鉀加熱，當開始放出氧氣時，試管中的固體物質(zhì)是（　�。�

A．高錳酸鉀

B．錳酸鉀

C．錳酸鉀、二氧化錳

D．高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳

質(zhì)量分數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水（化學式為H₂O₂）難分解；但在雙氧水溶液中加入鐵銹，H₂O₂就會迅速分解成氧氣和水，反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用．我市東方不敗同學將該反應用于實驗室制取氧氣；實驗可用裝置如圖所示．



（1）儀器①的名稱是______，儀器②的名稱是______；
（2）試寫出該反應的化學方程式______；
（3）鐵銹是該反應的______劑；
（4）為保證收集到不含空氣的氧氣，實驗選擇的制取裝置儀器是______（填寫上圖儀器編號）．
（5）該方法與用KClO₃制氧氣相比，優(yōu)點是______；
（6）用你選擇的裝置還可以制的氣體是______．

同學們在實驗室制取氣體時常用到下列裝置：



（1）寫出標號儀器的名稱：a______、b______、c______．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學反應符號表達式為______，應選擇的組合裝置為______（填裝置序號，下同），實驗時要在試管口放______，以防______．在實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂了，造成這一結(jié)果的原因可能是（寫二個）______、______．
（3）實驗室用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，它的化學反應符號表達式為______，應選用的發(fā)生裝置是______．因為氧氣的密度比空氣______，所以集滿氧氣的集氣瓶要______（填正或倒）放在桌面上．檢驗瓶中氣體是氧氣的方法是______．

下圖是化學實驗中常用的幾種裝置．



（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______；②______．
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為______，應選擇的發(fā)生裝置為______（填字母代號，下同）．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選用的收集裝置______，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在______，觀察火焰是否熄滅．

如圖所示是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖



（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①______．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇______（填字母），反應的化學方程式為______，用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______．若選用B裝置制取某種氣體，請寫出發(fā)生反應的化學方程式______．
（3）小明用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置，如圖所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應盛放______；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是______，其原因是（用化學方程式表示）______．

化學興趣小組的同學在實驗室用如圖所示裝置制取幾種常見的氣體．



（1）寫出圖中標有①和③的儀器名稱：①______③______．
（2）小馬用高錳酸鉀制取氣體，他選擇了A裝置，并使用了一小團棉花，其作用是______．你認為收集氧氣可以選用裝置______，該反應的化學方程式是______．
（3）小陳用發(fā)生裝置B制取氧氣，有同學認為用C裝置更好，理由是______．
實驗結(jié)束后，小陳問：“我用帶火星的木條伸人集氣瓶內(nèi)為什么不會復燃？”請你幫助小陳推測導致這種現(xiàn)象的原因（寫一個原因即可）______．
（4）小趙也制取一種氣體，她能用E、F裝置收集，你認為該氣體為______．