相關(guān)習(xí)題
 0  150785  150793  150799  150803  150809  150811  150815  150821  150823  150829  150835  150839  150841  150845  150851  150853  150859  150863  150865  150869  150871  150875  150877  150879  150880  150881  150883  150884  150885  150887  150889  150893  150895  150899  150901  150905  150911  150913  150919  150923  150925  150929  150935  150941  150943  150949  150953  150955  150961  150965  150971  150979  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)酸溶液中含有相同的離子H+
(2)硫酸銅溶液中的金屬陽(yáng)離子Cu2+
(3)人體中含量最多的物質(zhì)H2
(4)制作面點(diǎn)的一種“堿”Na2CO3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列試驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A探究燃燒所有條件
B探究鐵生銹所有條件
C探究MnO 2 對(duì)過(guò)氧化氫溶液
分解速度的影響
D實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品研究
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組中物質(zhì)的俗稱、學(xué)名和化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是(  )
A.蘇打碳酸氫鈉    NaHCO3B.燒堿氫氧化鈉    Na(OH)
C.純堿碳酸鈉   NaCO3D.生石灰氧化鈣 CaO

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于元素的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.排放在水體中過(guò)多的磷元素會(huì)引起水華、赤潮的發(fā)生
B.兒童體內(nèi)鋅元素的缺乏,會(huì)引起發(fā)育停滯,智力低下
C.堿和硝酸鹽的組成中一定含有氧元素
D.硅是地殼中含量最高的非金屬元素

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是( 。
A.氧化性B.可燃性C.揮發(fā)性D.酸堿性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.鋁、銅和鐵及化合物在生產(chǎn)、生活中廣泛使用.
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果.為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是阻止鐵與氧氣接觸.
(3)銅表面也容易生成綠色銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,其組成元素有4種.老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(部分生成物已略去).

①紫紅色固體C的化學(xué)式為Cu;從溶液B中分離出固體C的操作是過(guò)濾.
②寫出II中反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
③試推測(cè)無(wú)色氣體A為二氧化碳.(填名稱)
(4)小善同學(xué)查閱資料得知,防止木質(zhì)文物變形的常用方法是:將明礬結(jié)晶在木質(zhì)纖維間隙中.受資料啟發(fā),他在家里嘗試做明礬的結(jié)晶實(shí)驗(yàn),具體做法及現(xiàn)象如圖.
以上實(shí)驗(yàn)可推斷:在一定量的水中,明礬的溶解限量隨溫度的升高而增大;(填“增大”或“減小”)
明礬晶體析出后剩余的溶液是飽和溶液.(填“飽和”或“不飽和”)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如下:

(1)由如圖可以看出,分子是由原子構(gòu)成的.
(2)圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是反應(yīng)后(選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”).
(3)該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明同學(xué)去白云山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按一定流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取水后加入明礬的作用是促進(jìn)水中的懸浮雜質(zhì)沉降.
(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是D.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(4)在制取蒸餾水的過(guò)程中,在清水中加入消毒劑,其作用是殺菌.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)把密度較大的塊狀藥品放入玻璃容器時(shí),應(yīng)先將容器橫放,放入藥品后再將容器慢慢地豎立起來(lái),以免打破容器.
(2)從細(xì)口瓶倒出液體藥品后,要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處.
(3)試管洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是試管內(nèi)壁的水既不聚成水滴,也不成股流下.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用,用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將觀察到:澄清石灰水逐漸變渾濁;細(xì)玻璃管中的紅墨水向左移動(dòng),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
由于呼吸作用,青蛙消耗密閉體系中的氧氣呼出的二氧化碳被澄清石灰水吸收,使容器內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,紅墨水被推至左邊.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案