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科目: 來源: 題型:填空題

11.著名科學家諾貝爾經(jīng)過長期試驗,研制出安全炸藥.炸藥三硝酸甘油酯發(fā)生爆炸的化學方程式為:4C3H5N3O9$\frac{\underline{\;引爆劑\;}}{\;}$12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2
推斷X的化學式為N2.若生成13.2g二氧化碳,則同時生成氧氣的質(zhì)量是0.8g.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.丹丹同學發(fā)現(xiàn)媽媽做包子、饅頭時,向面團中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學對發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣.
(1)提出問題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?
(2)查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時,會產(chǎn)生黃色火焰.
(3)實驗探究:下面是丹丹同學設(shè)計的探究實驗,請你幫她完成.
①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰.
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是HCO3-或CO${\;}_{3}^{2-}$;(寫離子符號).
(4)小結(jié)與思考:
①發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3或Na2CO3(寫化學式).
②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會在面團中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口.
③實驗室制取CO2可選擇下列裝置中的BD(填字母序號).

④實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑..用F裝置收集氧氣時,還可用于測定氧氣的體積,此時還需要量筒(填儀器名稱),氧氣由②(填序號)進入F中.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題.
①t1℃時,50g水中最多可溶解a物質(zhì)12.5g.
②t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是a>b>c(填寫物質(zhì)序號)
③將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小是a=b<c(填寫物質(zhì)序號).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少CO2(填化學式)的排放量.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它是由硫酸銅、石灰加水配制而成,為什么不能用鐵制容器來配制波爾多液?用化學方程式表示:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素.有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入維生素不足而引起的.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.過氧乙酸的化學式為C2H4O3,常用作消毒劑.請寫出下列計算結(jié)果.
(1)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:12.
(2)過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為63.2%.(計算結(jié)果保留至0.1%)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.我國是一個鋼鐵大國,鋼鐵產(chǎn)量為世界第一.某化學實驗小組的同學用下面的裝置在實驗室中模擬煉鐵.請你和他們一起完成相關(guān)探究.

(1)操作順序是實驗成敗的關(guān)鍵,對于該實驗,應(yīng)先通入一氧化碳(填“先通入一氧化碳”或“先點燃酒精燈”).
(2)反應(yīng)中可觀察到粗玻璃管內(nèi)的固體逐漸由紅棕色變成黑色,寫出該反應(yīng)的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)產(chǎn)物的檢驗:
①初步檢驗:甲同學想對反應(yīng)后的產(chǎn)物進行初步檢驗,請你幫他想出一個物理方法:用磁鐵吸引.
②進一步驗證:乙同學想用化學方法對產(chǎn)物進一步驗證,他將反應(yīng)后的黑色粉末加入足量的硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)只有部分變紅.請寫出生成紅色物質(zhì)的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是在實驗室制取氣體的實驗裝置示意圖,請回答:

(1)儀器a的名稱是酒精燈,b的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的收集裝置是C(或E).
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置和收集裝置的組合是BE.發(fā)生裝置內(nèi)反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)實驗室常用加熱熟石灰與氯化銨固體混合物的方法制氨氣,則選擇的發(fā)生裝置為A;已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小,那么收集裝置選D.

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科目: 來源: 題型:推斷題

2.如圖中的物質(zhì)均是初中化學的常見物質(zhì).其中A為黑色固體,B、C均為氣體,且B有劇毒.請根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(有些反應(yīng)條件已省略),回答下列問題:
(1)D的化學式為O2
(2)A→C的化學方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(3)B→C的化學方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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同步練習冊答案